摘要：
这道题更像是结论题，因为他要推一个小结论，才能做出这道题。 大概思路是先打个素数表，存到数组 \(a\) 内， \(cnt\) 是素数表的最后一个元素的下标。之后循环 \(M\) 次去输入 \(N\)，每次输入 \(N\) 之前都要定义两个变量，分别是 \(mx\)，存 \(n - p \cdot 阅读全文
posted @ 2023-09-13 11:33
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摘要：
这道题是一道模拟题，坑点不多，但是细节特多，所以导致大部分人 \(A\) 不了这道题。这道题我也写了注释，如果思路没明白可以看代码和注释的。 先创建一个长度为 \(3\) 的字符串 \(s1\) ，这个字符串的意思就是模拟现在的这几个幕布的情况，这里分了四个字符代表着四种情况，详细如下 该字符串 \ 阅读全文
posted @ 2023-09-13 11:32
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摘要：
这道题是一道数论题，不可用暴力通过，因为输入范围极大，基本上循环是不能在这道题上使用的了。 前面大佬们讲的我听不懂，于是在教练的帮助下，我利用题面给出的多组样例找到了规律。 在此之前，我们先设输入的数为 \(n\) 。 \(n\) 分三种情况。 \(n\) 是奇数； \(n\) 是偶数； \(n\) 阅读全文
posted @ 2023-09-13 11:31
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