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2025年11月9日
Day 21
摘要: 算法复习日:把“似懂非懂”的逻辑磨到通透 原本以为算法复习就是再刷几道题,可坐在电脑前打开之前的笔记才发现,很多算法只是“会写代码”,却没吃透底层逻辑——今天特意放慢节奏,对着二分查找、快速排序这两个“老熟人”死磕,终于把之前模糊的知识点磨得明明白白。 最先攻克的是二分查找的“边界迷思”。之前写代码
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posted @ 2025-11-09 15:51 晨乌
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2025年11月8日
Day 20
摘要: 列书单的下午:想给专业学习搭起“知识骨架” 整理书桌时,翻到之前工程实训的代码笔记,里面还夹着几张没弄懂的问题纸条——“红黑树怎么保持平衡?”“MySQL事务隔离级别具体怎么用?”“Spring框架底层和Servlet有什么关联?”看着这些从实训、课程里攒下的疑问,突然意识到:光靠课堂笔记和零散的教
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posted @ 2025-11-08 21:42 晨乌
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2025年11月4日
Day19
摘要: 终于有空回头看:把被耽误的课程碎片重新拼起来 周末的下午,关掉手机通知,终于能安安静静坐在桌前,把之前被实训报告、社团活动耽误的几门课笔记翻出来——看着本子上半半拉拉的二叉树遍历代码、画得乱七八糟的MySQL索引示意图,还有离散图论里没写完的连通分量推导,突然有种“欠了债总要还”的实感,也终于能沉下
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posted @ 2025-11-04 22:34 晨乌
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2025年10月28日
Day 18
摘要: 复习日:把散落的知识点,织成可落地的网 原本计划学新内容,可翻了翻最近的笔记,发现二叉树遍历、MySQL查询、离散图论的知识点像散落在抽屉里的零件——单独看都认识,凑到一起却不知道怎么联动。索性花一天时间复盘,没想到越复习越清晰,原来之前孤立的知识点,早就藏着千丝万缕的联系。 上午先扎进数据结构的“
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posted @ 2025-10-28 22:10 晨乌
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2025年10月23日
Day 17
摘要: 今天啃二叉树:原来“分叉的结构”藏着高效遍历的智慧 本以为学完线性的栈和队列,数据结构就能顺着“直路”走,结果今天打开课本,看到二叉树的“分叉”结构时,瞬间被绕晕——直到老师拿着一张“家族族谱”走进教室,我才慢慢从“左子树、右子树”的迷雾里走了出来。 老师开篇就打破了我的认知:“二叉树不是简单的‘分
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posted @ 2025-10-23 16:32 晨乌
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2025年10月22日
Day16
摘要: 今天和离散数学死磕:图论的“连通”原来藏着这么多逻辑 抱着“又要和一堆抽象符号打交道”的心情走进教室,没想到今天离散数学的“图论”章节,居然靠一张“社交关系图”就被我摸透了核心——原来那些看似复杂的节点和边,本质上都是在描述现实里的“连接”逻辑。 老师开篇没直接抛定义,而是在黑板上画了几个点和几条线
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posted @ 2025-10-22 14:03 晨乌
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2025年10月21日
Day15
摘要: 工程实训第一天:从“单干”到“协作”,终于摸到项目的门了 背着电脑走进实训教室时,还以为会像平时上课那样听理论、做习题,直到老师把“校园图书管理系统”的需求文档发到群里,宣布“接下来两周,以4人小组为单位完成开发”,我才反应过来——这次是真要从“写单个功能”升级到“做完整项目”了。 我们小组分工时,
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posted @ 2025-10-21 20:08 晨乌
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2025年10月20日
Day14
摘要: 从“找环”问题入门:并查集(Union-Find)的高效应用与实现 在算法世界里,处理“元素连通性”相关问题时,总有一种数据结构能凭借其极致的效率脱颖而出——它就是并查集(Union-Find)。无论是判断图中是否存在环,还是计算连通分量的数量,并查集都能以接近线性的时间复杂度完成操作,成为程序员必
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posted @ 2025-10-20 23:52 晨乌
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2025年10月17日
Day13
摘要: 今天初学MySQL:从“敲错分号”到看懂数据表的一天 第一次打开MySQL命令行客户端时,看着黑屏上闪烁的光标,我连“怎么开始”都不知道——直到老师敲下show databases;,屏幕列出一堆数据库名称,我才慢慢摸清:原来这就是用来存数据的“大仓库”。 最开始绕不过的是“数据库”和“表”的关系。
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posted @ 2025-10-17 21:52 晨乌
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2025年10月16日
Day12
摘要: 今天学算法与数据结构:被“队列”的“假溢出”上了一课 课前翻课本时,看到“队列”的定义写着“先进先出(FIFO)”,心里还嘀咕:这不就是比栈多换个规则吗?结果跟着老师动手实现时才发现,这“排队”的逻辑里,藏着我没料到的“坑”。 老师开篇没讲代码,先在黑板上画了个买奶茶的队伍:第一个来的人先点单,后面
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posted @ 2025-10-16 22:11 晨乌
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