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2025年7月19日
第一周假期进度报告 (7.13 - 7.19)
摘要: 一、本周做了什么? 假期第一周主要在适应节奏和推进计划。核心是学习、编码、辅导三块。 学习与编码: 基本达成目标,日均学习约2小时。其中: 敲代码约1小时: 重点完善上学期小组作业的图书管理系统前端。主要解决了书籍搜索结果的动态展示和用户操作(借阅/归还)后的页面状态实时更新。对前端状态管理理解更深
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posted @ 2025-07-19 17:18 最后的沙丘
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2025年6月23日
6-1 最小生成树(普里姆算法)
摘要: void Prim( AMGraph G, char v ) { int distance[G.vexnum]; int parent[G.vexnum]; //记录v的下标 int index=0; int i,min=MaxInt,imin,count=0; // 1.初始化这棵树,即以v为起始
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posted @ 2025-06-23 16:45 最后的沙丘
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2025年6月11日
学期总结
摘要: 软件工程课程总结:从代码搬运工到工程思维者的蜕变 姓名:XXX 团队:鹰 项目:智慧图书管理系统 时间:2025年6月10日 课程计划完成度:数据驱动的目标达成 初始计划目标(第一周制定): 掌握敏捷开发全流程(Scrum+Kanban) → 完成度95% 实践证据:团队完整执行3次Sprint迭代
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posted @ 2025-06-11 19:36 最后的沙丘
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事后诸葛亮会议
摘要: 设想和目标 目标清晰度:系统目标明确(实现图书数字化管理、自助借还、智能推荐),但初期对“智慧”的定义模糊(如智能推荐算法的具体指标未量化)。 用户场景:典型用户(学生、图书管理员)描述清晰,但忽略了管理员年龄差异对UI易用性的影响。 计划时间:需求分析阶段时间充足,但市场竞品调研不足,导致部分功能
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posted @ 2025-06-11 19:30 最后的沙丘
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2025年6月6日
构建之法阅读笔记09
摘要: 一、阅读内容概述 《构建之法》中关于软件开发中的用户体验设计部分让我深受启发。作者强调,优秀的软件不仅要功能强大,更要提供良好的用户体验。书中详细介绍了用户体验设计的原理和方法,包括用户研究、原型设计、用户测试等环节。通过深入了解用户的需求和使用场景,设计直观易用的界面和交互流程,可以显著提高用户的
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posted @ 2025-06-06 15:56 最后的沙丘
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构建之法阅读笔记08
摘要: 一、阅读内容概述 在《构建之法》中,作者深入探讨了软件开发过程中的需求变更管理。书中指出,需求变更在软件项目中是不可避免的,但如果不加以有效管理,将会导致项目范围蔓延、进度延误和成本超支等一系列问题。作者提出了需求变更管理的流程和方法,包括建立需求变更控制委员会(Change Control Boa
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posted @ 2025-06-06 15:55 最后的沙丘
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构建之法阅读笔记07
摘要: 一、阅读内容概述 《构建之法》中关于软件项目风险管理的内容让我受益匪浅。作者指出,在软件开发过程中,风险无处不在,包括技术风险、人员风险、进度风险等。书中详细介绍了如何识别风险,例如通过定期的风险评估会议、分析项目历史数据等方式,提前发现潜在问题。同时,作者强调了制定风险应对计划的重要性,包括风险规
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posted @ 2025-06-06 15:55 最后的沙丘
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6.6
摘要: 参加软件工程期末验收
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posted @ 2025-06-06 15:49 最后的沙丘
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6.5
摘要: 参加跆拳道体育考试及web课题验收
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posted @ 2025-06-06 15:49 最后的沙丘
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5.30
摘要: 参加python考试
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posted @ 2025-06-06 15:48 最后的沙丘
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