2019年12月26日
摘要: 题目概述 题目:力扣:70. 爬楼梯 难易:简单 内容: 假设你正在爬楼梯。需要 n 阶你才能到达楼顶。 每次你可以爬 1 或 2 个台阶。你有多少种不同的方法可以爬到楼顶呢? 注意:给定 n 是一个正整数。 示例 1: 输入: 2 输出: 2 解释: 有两种方法可以爬到楼顶。 1 阶 + 1 阶 2 阶 示例 2: 输入: 3 输出: 3 解释: 有三种方法可以爬到楼顶。 1 阶 ... 阅读全文
posted @ 2019-12-26 15:37 saye- 阅读(229) 评论(0) 推荐(0)
  2019年12月21日
摘要: 题目概述 题目:力扣:58.最后一个单词的长度 难易:简单 内容: 给定一个仅包含大小写字母和空格 ' ' 的字符串,返回其最后一个单词的长度。 如果不存在最后一个单词,请返回 0 。 说明:一个单词是指由字母组成,但不包含任何空格的字符串。 示例: 输入: "Hello World" 输出: 5 来源:力扣(LeetCode) 链接:https://leetcode-cn.com/pro... 阅读全文
posted @ 2019-12-21 22:18 saye- 阅读(186) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 题目概述 题目:力扣:66.加一 难易:简单 内容: 给定一个由整数组成的非空数组所表示的非负整数,在该数的基础上加一。 最高位数字存放在数组的首位, 数组中每个元素只存储单个数字。 你可以假设除了整数 0 之外,这个整数不会以零开头。 示例 1: 输入: [1,2,3] 输出: [1,2,4] 解释: 输入数组表示数字 123。 示例 2: 输入: [4,3,2,1] 输出: [4,3,... 阅读全文
posted @ 2019-12-21 18:51 saye- 阅读(232) 评论(0) 推荐(0)
  2019年12月16日
摘要: 题目概述 题目:力扣:53.最大子序和 难易:简单 内容: 给定一个整数数组 nums ,找到一个具有最大和的连续子数组(子数组最少包含一个元素),返回其最大和。 示例: 输入: [-2,1,-3,4,-1,2,1,-5,4] 输出: 6 解释: 连续子数组 [4,-1,2,1] 的和最大,为 6。 来源:力扣(LeetCode) 链接:https://leetcode-cn.com/pr... 阅读全文
posted @ 2019-12-16 17:02 saye- 阅读(202) 评论(0) 推荐(0)
  2019年12月15日
摘要: 题目概述 题目:力扣:35.搜索插入位置 难易:简单 内容: 给定一个排序数组和一个目标值,在数组中找到目标值,并返回其索引。如果目标值不存在于数组中,返回它将会被按顺序插入的位置。 你可以假设数组中无重复元素。 示例 1: 输入: [1,3,5,6], 5 输出: 2 示例 2: 输入: [1,3,5,6], 2 输出: 1 示例 3: 输入: [1,3,5,6], 7 输出: 4 示例... 阅读全文
posted @ 2019-12-15 19:17 saye- 阅读(141) 评论(0) 推荐(0)
  2019年12月9日
摘要: 题目概述 题目:LeetCode:27.移出元素 难易:简单 内容: 给定一个数组 nums 和一个值 val,你需要原地移除所有数值等于 val 的元素,返回移除后数组的新长度。 不要使用额外的数组空间,你必须在原地修改输入数组并在使用 O(1) 额外空间的条件下完成。 元素的顺序可以改变。你不需要考虑数组中超出新长度后面的元素。 示例 1: 给定 nums = [3,2,2,3], ... 阅读全文
posted @ 2019-12-09 17:20 saye- 阅读(278) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 题目概述 力扣:第二十六题 难易:简单 内容: 给定一个排序数组,你需要在原地删除重复出现的元素,使得每个元素只出现一次,返回移除后数组的新长度。 不要使用额外的数组空间,你必须在原地修改输入数组并在使用 O(1) 额外空间的条件下完成。 示例 1: 给定数组 nums = [1,1,2], 函数应该返回新的长度 2, 并且原数组 nums 的前两个元素被修改为 1, 2。 你不需要考虑数组中... 阅读全文
posted @ 2019-12-09 17:02 saye- 阅读(441) 评论(0) 推荐(0)
  2019年11月17日
摘要: 题目概述 题目:第九题 难易:简单 内容: 判断一个整数是否是回文数。回文数是指正序(从左向右)和倒序(从右向左)读都是一样的整数。 示例 1: 输入: 121 输出: true 示例 2: 输入: -121 输出: false 解释: 从左向右读, 为 -121 。 从右向左读, 为 121- 。因此它不是一个回文数。 示例 3: 输入: 10 输出: false 解释: 从右向左读, ... 阅读全文
posted @ 2019-11-17 19:13 saye- 阅读(245) 评论(0) 推荐(0)
  2019年11月16日
摘要: 题目概述 题目:第七题 难度:简单 内容:给出一个 32 位的有符号整数,你需要将这个整数中每位上的数字进行反转。 示例 1: 输入: 123 输出: 321 示例 2: 输入: -123 输出: -321 示例 3: 输入: 120 输出: 21 注意: 假设我们的环境只能存储得下 32 位的有符 阅读全文
posted @ 2019-11-16 21:51 saye- 阅读(193) 评论(0) 推荐(0)
  2019年11月10日
摘要: 第一道算法题 2019/11/10 一:目录 一、目录 二、前言 三、解题及测试 四、补充知识点 二:前言 难度 :简单 涉及知识:数组 题目地址:力扣数组简单第一题 题目内容 : 给定一个整数数组 nums 和一个目标值 target,请你在该数组中找出和为目标值的那 两个 整数,并返回他们的数组下标。 你可以假设每种输入只会对应一个答案。但是,你不能重复利用这个数组中同样的元素。 示... 阅读全文
posted @ 2019-11-10 21:02 saye- 阅读(136) 评论(0) 推荐(0)