摘要：
小博是新城小学二年级学生，这孩子人很老实，数学、语文成绩都是中等。不过一旦坐在电脑前，写起代码来，则有些霸气侧漏，尤其擅长各种暴力方法。本题就是数学莫老师的题目之一，请你和小博一起暴力求解吧。 输入格式: 第一行给出这个和N（图中例子的和N为2000)。 输出格式: 第一行输出所有解的数目K，随后K 阅读全文
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根据读入的高，画出一个ST字符交替的倒三角形。 输入格式: 输入数据含有不超过50个正整数n（1≤n≤30）。 以键盘输入^Z或遇到文件结束符时结束数据输入。 输出格式: 输出以n为高的ST字符交替的倒三角形，画出每个三角形时都应另起一行。 输入样例: 3 10 输出样例: STSTS STS S 阅读全文
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计算阶乘和Sum= 1!+2!+...+n! 对1000000007求模的结果(不含前导0)。 输入格式: 输入若干个整数 ，其中每个整数 N ，满足1<=N<=20000000。 输出格式: 输出对应各个整数的阶乘和对1000000007求模的结果，每个一行，最后一行后面一样有换行符。 输入样例: 阅读全文
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“这是我和其他选手比谁过题过得更快的游戏” 对于任何大于或等于4的偶数n，存在至少一对素数p1和p2，使得n = p1 + p2 没有人确定这个猜想是否真的成立。然而，对于给定的偶数，可以找到这样的一对素数（如果有的话）。这里的问题是编写一个程序，打印出满足给定偶数的猜想条件的所有素数对数。 一个偶 阅读全文
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请从小到大输出所有4位数的可逆素数。可逆素数指: 一个素数将其各位数字的顺序倒过来构成的反序数也是素数。 输入格式: 无 输出格式: 一行中以空格间隔输出可逆素数，行尾无空格。行末尾无多余空格和换行 输入样例: 无 输出样例: 无 作者: 陈英 单位: 南昌航空大学 时间限制: 100 ms 内存限 阅读全文
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求1+1/2+1/3+1/4+1/5的和。 输出格式: 直接输出实型运算结果，要求保留6位小数，没有其它任何附加字符。 输出样例: 2.283334 作者: 王跃萍 单位: 东北石油大学 时间限制: 400 ms 内存限制: 64 MB 代码长度限制: 16 KB 1 public class Ma 阅读全文
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开通博客，记录一下自己的学习过程。 阅读全文