01 2020 档案
摘要：将一笔零钱换成5分、2分和1分的硬币，要求每种硬币至少有一枚，有几种不同的换法？ 输入格式: 输入在一行中给出待换的零钱数额8。 输出格式: 要求按5分、2分和1分硬币的数量依次从大到小的顺序，输出各种换法。每行输出一种换法，格式为：“fen5:5分硬币数量, fen2:2分硬币数量, fen1:1
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摘要：输入一个正整数n，输出具有n层的上三角数字三角形。 输入格式: 只有一个正整数n，1<=n<=100。 输出格式: 一个上三角数字三角形，每个数字占四个字符位置。 输入样例: 5 输出样例: 1 6 10 13 15 2 7 11 14 3 8 12 4 9 5 作者: 翁恺 单位: 浙江大学 时间
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摘要：菱形是一种特殊的平行四边形，是四条边均相等的平行四边形。题目给出菱形的边长n，用*画出菱形。如n=1，输出: * n=2，输出: * *** * n=3，输出: * *** ***** *** * 那么，你能用程序来实现么? 输入格式: 输入菱形的边长n，1<n<100。 输出格式: 输出对应的用*
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摘要：369寝室是比较特殊的寝室，因为别的寝室都住了四个人，而369寝室只有三个人。也因为这个原因，寝室里的三位同学感情特别好。但是，毕业在即，三位小伙伴马上要分别。为了在未来的某个日子可以见面，三位小伙伴有了一个约定，假设在未来的某一年，三位小伙伴的年龄的末尾正好出现3、6、9三个数，那么他们会再次相聚
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摘要：全国中小学生Scratch作品大赛拉开了序幕。每个参赛选手可以通过网络直接上传作品。本次比赛人人可做评委。每个网络评委可以通过网络对每一件作品进行打分。评分系统也是请程序高手设计的，能自动去掉一个最高分和一个最低分，求出平均分。 输入格式: 输入数据包括两行: 第一行为n，表示n个评委，n>2。 第
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摘要：编写一程序实现以下功能 从键盘读入一个字符cBegin和一个数iCount，要求输出≤cBegin的iCount个字符。 输入格式: 依次输入一个字符和一个整数 输出格式: 依次输出字符，字符之间无空格分隔 输入样例: M 8 输出样例: 在这里给出相应的输出。例如： MLKJIHGF 作者: 刘仕
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摘要：小博是新城小学二年级学生，这孩子人很老实，数学、语文成绩也是中等水平。不过一旦坐在电脑前，写起代码来，则有些霸气侧漏，尤其擅长各种暴力方法。本题就是数学莫老师的题目之一，请你和小博一起暴力求解吧。 输入格式: 输入是这个差D（图中例子的差D为93)，D为正整数。 输出格式: 第一行输出所有解的数目K
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摘要：某班中的一位同学做了好事不留名，表扬信来了之后，班主任问A,B,C,D,E,F 六位同学是谁做的好事，六位的回答如下： A说：不是我。 B说：是C。 C说：是D。 D说：C胡说。 E说：不是C就是E F说：即不是D也不是E 如果N个人说的是真话，则根据这些信息，找出可能做了好事的人。 输入格式: 输
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摘要：Long long ago,a handsome boy whose name is HSP studied in JSU of information science and engineering. He is clever and always thinks of ways to make f
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摘要：分别求出一批非零整数中的偶数、奇数的平均值，用零作为终止标记。 输入格式: 在一行中输入n（n<20）个用空格间隔的正整数，最后输入0结束输入，数据之间只能用1个空格间隔。 输出格式: 在一行中按照“av1=偶数平均值,av2=奇数平均值”的顺序输出结果，结果保留2位小数，没有列宽控制。 输入样例:
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摘要：从键盘上输入一个正整数，逆序输出该数的各位数字。 例如：输入123，输出321。 输入格式: 直接输入一个正整数，没有其它任何附加字符。 输出格式: 直接输出一结果，没有其它任何附加字符。 输入样例: 123 输出样例: 321 作者: 王跃萍 单位: 东北石油大学 时间限制: 400 ms 内存限
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摘要：编写一程序实现以下功能 从键盘输入一个一百分制成绩，如果不在0～100范围内，则要求重新输入数据，直到输入的数据在0～100范围内。 将输入的数据转换成等级‘A’，‘B’，‘C’，‘D’，‘E’，并输出。90分以上为‘A’，80～89分为‘B’，70～79分为‘C’， 60～69分为‘D’，60分以
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摘要：利用迭代法求正数的平方根。x0=a/2; 输入格式: 要求，在一行输入实数a(a>0)和eps(eps>0)。 输出格式: 输出平方根，保留4位小数及迭代次数。 输入样例: 在这里给出一组输入。例如： 7.8 0.01 输出样例: 在这里给出相应的输出。例如： 2.7949 3 作者: 李志聪 单位
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摘要：小博是新城小学二年级学生，这孩子人很老实，数学、语文成绩都是中等。不过一旦坐在电脑前，写起代码来，则有些霸气侧漏，尤其擅长各种暴力方法。本题就是数学莫老师的题目之一，请你和小博一起暴力求解吧。 输入格式: 第一行给出这个和N（图中例子的和N为2000)。 输出格式: 第一行输出所有解的数目K，随后K
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摘要：根据读入的高，画出一个ST字符交替的倒三角形。 输入格式: 输入数据含有不超过50个正整数n（1≤n≤30）。 以键盘输入^Z或遇到文件结束符时结束数据输入。 输出格式: 输出以n为高的ST字符交替的倒三角形，画出每个三角形时都应另起一行。 输入样例: 3 10 输出样例: STSTS STS S
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摘要：计算阶乘和Sum= 1!+2!+...+n! 对1000000007求模的结果(不含前导0)。 输入格式: 输入若干个整数 ，其中每个整数 N ，满足1<=N<=20000000。 输出格式: 输出对应各个整数的阶乘和对1000000007求模的结果，每个一行，最后一行后面一样有换行符。 输入样例:
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摘要：“这是我和其他选手比谁过题过得更快的游戏” 对于任何大于或等于4的偶数n，存在至少一对素数p1和p2，使得n = p1 + p2 没有人确定这个猜想是否真的成立。然而，对于给定的偶数，可以找到这样的一对素数（如果有的话）。这里的问题是编写一个程序，打印出满足给定偶数的猜想条件的所有素数对数。 一个偶
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摘要：请从小到大输出所有4位数的可逆素数。可逆素数指: 一个素数将其各位数字的顺序倒过来构成的反序数也是素数。 输入格式: 无 输出格式: 一行中以空格间隔输出可逆素数，行尾无空格。行末尾无多余空格和换行 输入样例: 无 输出样例: 无 作者: 陈英 单位: 南昌航空大学 时间限制: 100 ms 内存限
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摘要：求1+1/2+1/3+1/4+1/5的和。 输出格式: 直接输出实型运算结果，要求保留6位小数，没有其它任何附加字符。 输出样例: 2.283334 作者: 王跃萍 单位: 东北石油大学 时间限制: 400 ms 内存限制: 64 MB 代码长度限制: 16 KB 1 public class Ma
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