摘要: RDD编程练习 - 兲乤 - 博客园 (cnblogs.com) 03RDD编程练习那天超时了忘记交作业了 大作业 1.选择使用数据,有什么字段,数据量。 选择使用美国疫情数据;有日期、县、州、确诊人数、死亡人数 2.准备分析哪些问题?(8个以上) (1). 统计美国截止每日的累计确诊人数和累计死亡 阅读全文
posted @ 2021-06-07 01:53 兲乤 阅读(30) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: spark连接mysql数据库 1.启动Mysql服务。 2.spark 连接mysql驱动程序,找到mysql-connector-java-8.0.22.jar并将mysql-connector-java-8.0.22.jar复制到/usr/local/spark/jars目录下。 3.启动 M 阅读全文
posted @ 2021-05-30 12:28 兲乤 阅读(216) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 读学生课程分数文件chapter4-data01.txt,创建DataFrame。 用DataFrame的操作或SQL语句完成以下数据分析要求,并和用RDD操作的实现进行对比: 每个分数+5分。 总共有多少学生? 总共开设了哪些课程? 每个学生选修了多少门课? 每门课程有多少个学生选? 每门课程大于 阅读全文
posted @ 2021-05-23 18:40 兲乤 阅读(34) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 1.pandas df 与 spark df的相互转换 df_s=spark.createDataFrame(df_p) df_p=df_s.toPandas() 2. Spark与Pandas中DataFrame对比 http://www.lining0806.com/spark%E4%B8%8E 阅读全文
posted @ 2021-05-13 13:07 兲乤 阅读(22) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 1.Spark SQL出现的 原因是什么? Spark SQL是Spark用来处理结构化数据的一个模块,它提供了一个叫作Data Frame的编程抽象结构数据模型(即带有Schema信息的RDD),Spark SQL作为分布式SQL查询引擎,让用户可以通过SQL、DataFrame API和Data 阅读全文
posted @ 2021-05-09 20:16 兲乤 阅读(77) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 一、词频统计 1.读文本文件生成RDD lines 2.将一行一行的文本分割成单词 words flatmap() 3.全部转换为小写 lower() 4.去掉长度小于3的单词 filter() 5.去掉停用词 6.转换成键值对 map() 7.统计词频 reduceByKey() 8.按字母顺序排 阅读全文
posted @ 2021-04-22 19:15 兲乤 阅读(66) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 一、词频统计 1.读文本文件生成RDD lines 2.将一行一行的文本分割成单词 words flatmap() 3.全部转换为小写 lower() 4.去掉长度小于3的单词 filter() 5.去掉停用词 6.转换成键值对 map() 7.统计词频 reduceByKey() 8.按字母顺序排 阅读全文
posted @ 2021-04-18 20:50 兲乤 阅读(52) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 一、词频统计: 1.读文本文件生成RDD lines 2.将一行一行的文本分割成单词 words flatmap() 3.全部转换为小写 lower() 4.去掉长度小于3的单词 filter() 5.去掉停用词 6.转换成键值对 map() 7.统计词频 reduceByKey() 二、学生课程分 阅读全文
posted @ 2021-04-03 21:18 兲乤 阅读(57) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 一、filter,map,flatmap练习: 1.读文本文件生成RDD lines 2.将一行一行的文本分割成单词 words 3.全部转换为小写 4.去掉长度小于3的单词 5.去掉停用词 二、groupByKey练习 6.练习一的生成单词键值对 7.对单词进行分组 8.查看分组结果 学生科目成绩 阅读全文
posted @ 2021-04-02 15:08 兲乤 阅读(36) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 1. 准备文本文件从文件创建RDD lines=sc.textFile()筛选出含某个单词的行 lines.filter()lambda 参数:条件表达式 2. 生成单词的列表从列表创建RDD words=sc.parallelize()筛选出长度大于2 的单词 words.filter() 3. 阅读全文
posted @ 2021-03-28 12:11 兲乤 阅读(35) 评论(0) 推荐(0) 编辑