详解英语中的S + V + O（主语 + 及物动词 + 宾语）句型

简述

S + V + O（主语 + 及物动词 + 宾语）是英语中极其核心且高频的句型。其核心特征是：动词必须是及物动词，且必须带有一个直接宾语（O）来接受动作，句子意思才完整。这个基本结构可以通过添加各种修饰成分（主要是定语修饰宾语，状语修饰动词）来扩展，形成多种“子句型”或变体。这些修饰成分不改变句子的核心主谓宾结构。

详解句型

以下是 S + V + O 结构所有可能的子句型或扩展形式：

基本型 (S + V + O)

1. • 只有主语、及物动词和直接宾语。

                  例句：

1. • She loves music. (她热爱音乐。)

   • He kicked the ball. (他踢了球。) /

   • I ate an apple. (我吃了一个苹果。)

带宾语修饰语 (定语) (S + V + O (with Modifier))

1. • 宾语带有修饰语，说明宾语的特征、数量、所属等。修饰语可以是

　　　　　　形容词 (Adjectives):

　　　　　　直接放在名词前（或后，对于某些形容词）修饰名词。

　　　　　　例句:She bought areddress. (她买了一条红色的裙子。) -red修饰dress

　　　　　　例句:He is a manworthyof trust. (他是一个值得信赖的人。) -worthy of trust修饰man(后置定语)

 

　　　　　　名词所有格 / 物主代词 (Possessive Nouns / Possessive Pronouns):

　　　　　　表示所属关系，修饰后面的名词。

　　　　　　例句:He fixedhiscar. (他修好了他的车。) -his修饰car

　　　　　　例句:She metJohn'sbrother. (她见了约翰的哥哥。) -John's修饰brother

 

　　　　　　介词短语作定语 (Prepositional Phrases as Adjectives):

　　　　　　介词短语紧跟在名词后，修饰该名词，说明其特征、位置（静态）、材料、所属等。回答“哪个？”或“什么样的？”

　　　　　　例句 (定语):The bookon the tableis mine. (桌子上的那本书是我的。) -on the table修饰 book(说明是哪本书)

　　　　　　例句 (定语):The manwith a beardis my uncle. (留胡子的那个男人是我叔叔。) -with a beard修饰 man

      　　　　 例句 (定语):We need a solutionto this problem. (解决这个问题的办法。) -to this problem修饰 solution

 

　　　　　　不定式短语作定语 (Infinitive Phrases as Adjectives):

　　　　　　不定式（短语）紧跟在名词后，修饰该名词，常表示“要做...的”、“用于...的”。

　　　　　　例句:He has workto do. (他有要做的工作。) -to do修饰 work(说明是什么样的工作)

　　　　　　例句:She is the personto ask. (她是该去问的人。) -to ask修饰 person

　　　　　　例句:I need a placeto stay. (我需要一个住的地方。) -to stay修饰 place

 

　　　　　　分词短语作定语 (Participial Phrases as Adjectives):

　　　　　　现在分词（短语）或过去分词（短语）紧跟在名词后，修饰该名词。分词表示的动作是该名词发出的（现在分词）或承受的（过去分词），

　　　　　　且这个动作是相对持久或描述性的状态。

　　　　　　例句 (定语):The girldancing over thereis my sister. (正在那边跳舞的女孩是我妹妹。) -dancing over there修饰 girl(描述女孩的状态/特征)

　　　　　　例句 (定语):We admired the picturepainted by Van Gogh. (我们欣赏了梵高画的那幅画。) -painted by Van Gogh修饰 picture(描述画的来源/特征)

    　　　　　对比宾补

　　　　　　We watched the girldancing over there. (我们看到那个女孩在那边跳舞。) - 这里dancing over there是宾补，

　　　　　　说明宾语the girl正在进行的动作，是“观看”这个动作发生时宾语发出的动作。核心是“观看跳舞”这个事件。

 

　　　　　　定语从句 (Relative Clauses):

　　　　　　由关系代词 (who, whom, whose, which, that) 或关系副词 (when, where, why) 引导的从句，紧跟在名词后，修饰该名词。

　　　　　　例句:I know the manwho lives next door. (我认识住在隔壁的那个男人。) -who lives next door修饰 man

　　　　　　例句:She read the bookthat you recommended. (她读了你推荐的那本书。) -that you recommended修饰 book

　　　　　　例句:This is the housewhere I was born. (这就是我出生的那所房子。) -where I was born修饰 house

带方式状语 (S + V + O + Adverb/Prepositional Phrase of Manner)

1. • 添加描述动作发生方式的副词或介词短语（修饰动词V）。

   • 例句：He answered the question quickly. (他快速地回答了问题。) 

   • She painted the wall with great care. (她非常小心地粉刷了墙壁。) 

   • They performed the task efficiently. (他们高效地执行了任务。)

带地点状语 (S + V + O + Adverb/Prepositional Phrase of Place)

1. • 添加描述动作发生地点的副词或介词短语（修饰动词V）。

   • 例句：We planted trees in the garden. (我们在花园里种了树。) 

   • He found his keys under the sofa. (他在沙发底下找到了钥匙。) 

   • She reads books everywhere. (她到处读书。)

带时间状语 (S + V + O + Adverb/Prepositional Phrase of Time)

1. • 添加描述动作发生时间的副词或介词短语（修饰动词V）。

   • 例句：I finished my homework yesterday. (我昨天完成了作业。) 

   • They will launch the product next month. (他们下个月将推出产品。) /

   • She drinks coffee in the morning. (她在早上喝咖啡。)

带原因状语 (S + V + O + Adverb/Prepositional Phrase of Reason)

1. • 添加描述动作发生原因的副词或介词短语（修饰动词V）。

   • 例句：He missed the train because of the traffic jam. (他因为交通堵塞错过了火车。) 

   • She quit her job for personal reasons. (她因个人原因辞去了工作。)

带目的状语 (S + V + O + Infinitive/Prepositional Phrase of Purpose)

1. • 添加描述动作目的的不定式或介词短语（修饰动词V）。

   • 例句：He studies English to get a better job. (他学英语是为了找份更好的工作。) 

   • She saved money for a new car. (她存钱是为了买辆新车。)

带频率状语 (S + V + O + Adverb of Frequency)

1. • 添加描述动作发生频率的副词（修饰动词V）。

   • 例句：I often visit my grandparents. (我经常看望我的祖父母。) 

   • She rarely eats meat. (她很少吃肉。) 

   • They always complete their work on time. (他们总是按时完成工作。)

带程度状语 (S + V + O + Adverb of Degree)

1. • 添加描述动作程度或强度的副词（修饰动词V）。

   • 例句：I really enjoy this movie. (我非常喜欢这部电影。)

   • He partially understood the concept. (他部分理解了这个概念。)

   • They greatly appreciated your help. (他们非常感激你的帮助。)

带情态动词/助动词 (S + Modal/Auxiliary Verb + V + O)

1. • 添加情态动词 (can, could, may, might, must, shall, should, will, would) 或助动词 (be, have, do) 来构成疑问、否定、时态、语态或表达情态意义。核心结构仍是 S + V + O (V 是原形或分词形式)。

   • 例句：

     • She can speak French. (她会说法语。) - 情态动词

     • They are watching a movie. (他们正在看电影。) - 助动词 (进行时)

     • He has written a letter. (他写了一封信。) - 助动词 (完成时)

     • Do you like chocolate? (你喜欢巧克力吗？) - 助动词 (疑问句)

     • I did not see him. (我没有看见他。) - 助动词 (否定句)

     • The letter was written by him. (这封信是他写的。) - 注意：这是被动语态，核心结构变成了 S (原主动句的O) + be + V-ed (过去分词) + (by + 原主动句的S)。严格来说，被动语态不再是 S + V + O 句型，而是 S + V (be+V-ed) + (修饰语)。 更正后主动句例句：He wrote the letter.

带副词小品词的及物短语动词 (Phrasal Verbs - Transitive) (S + V + Particle + O / S + V + O + Particle):

1. • 及物动词与副词小品词结合构成及物短语动词，意思通常改变。宾语位置可以放在小品词后 (V + Particle + O)，如果宾语是名词，通常也可放在动词和小品词之间 (V + O + Particle)；如果宾语是代词，则必须放在动词和小品词之间 (V + Pronoun O + Particle)。

   • 例句：

     • She turned on the light. / She turned the light on. (她打开了灯。) - 名词宾语位置灵活

     • She turned it on. (她把它打开了。) - 代词宾语必须放中间

     • Please pick up your clothes. / Please pick your clothes up. (请把你的衣服捡起来。)

     • Please pick them up. (请把它们捡起来。)

     • We put off the meeting. / We put the meeting off. (我们推迟了会议。)

     • We put it off. (我们把它推迟了。)

带多个状语 (S + V + O + Multiple Adverbials):

1. • 同时添加多个不同类型的状语（方式、地点、时间、原因、目的等）修饰动词V。

   • 例句：She prepared dinner carefullyin the kitchenlast nightfor her family. (她昨晚在厨房里小心地为家人准备了晚餐。) / He explained the theory clearlyto the studentsusing diagramsduring the lecture. (他在讲座期间用图表向学生们清楚地解释了这个理论。)

带宾语同位语 (S + V + O + Appositive):

1. • 添加一个名词或名词短语，紧跟在宾语之后，对宾语进行重命名或补充说明（与宾语指同一事物）。

   • 例句：I met my friend, a talented artist. (我遇到了我的朋友，一位有才华的艺术家。) / They visited Paris, the capital of France. (他们游览了巴黎，法国的首都。)

核心要点总结 (S+V+O 句型的关键特征与区分)

1. 动词性质： 动词必须是及物动词 (Transitive Verb)。这意味着该动词必须有一个直接宾语 (O) 来接受动作，句子意思才完整。

2. 核心成分： 主语 (S)、及物动词 (V) 和直接宾语 (O) 是必需的、核心的成分。

3. 宾语 (O)： 是动作的直接承受者，通常是名词、代词、动名词、不定式或从句。

4. 修饰成分：

   • 修饰宾语 (O) 的成分叫定语。

   • 修饰动词 (V) 的成分叫状语（描述方式、地点、时间、原因、目的、频率、程度等）。

   • 对宾语进行补充说明（重命名）的成分叫宾语同位语。

   • 所有这些修饰成分都是可选的，它们不改变句子的核心主谓宾结构。即使添加了这些修饰语，句子的基本结构类型仍然是 S + V + O。

5. 严格区分其他句型：

   • S + V + IO + DO (双宾语): 如果动词后跟了两个宾语（通常一个指人-间宾，一个指物-直宾），且两者是动作的不同承受者（如 give sb sth, tell sb sth），则是双宾语结构。关键：两个宾语不能合并或互换角色。

   • S + V + O + OC (宾补): 如果动词后跟了宾语再加一个名词、形容词、不定式、分词等做宾语补足语 (OC)，用来补充说明宾语的状态、身份或动作（如 make sb happy, elect him president, see him run），则是宾补结构。关键：宾语补足语 (OC) 和宾语 (O) 之间有逻辑上的主谓或主表关系。

   • 被动语态: 虽然由 S+V+O 转换而来 (O becomes S)，但其结构是 S + be + V-ed + (by ...)，不再是 S+V+O 的主动结构。

6. 及物短语动词: 需特别注意其宾语的位置规则（尤其代词宾语）。

掌握 S + V + O 句型及其丰富的扩展方式，是准确表达动作及其对象的基础，也是理解和构建更复杂句子的关键。牢记及物动词+宾语这一核心骨架，再灵活添加各种修饰语，就能造出多样且地道的句子。