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摘要： 1，阅读《软件工程》提出问题 问题一 ，创新会不会浪费旧资源？ 在书第323页表述：不但大众不喜欢创新，甚至连创新者自己都不例外，有些创新者甚至恨创新 我认为大众喜欢创新，创新是为了方便自己的生活，人们为了更快速的完成工作进行了很多创新。但创新让现有的东西变为废品，所以怎么防止现有的资源变为废品？ 阅读全文

摘要： 题目一：查成绩最高的学生 提交列表： 设计思路：输入结构体变量，比较成绩最大值，输出 流程图如下 题目二：找出总分最高的学生 提交列表： 设计思路：先输入成绩，统计总分求出总分最高的序号 输出成绩 流程图如下 题目三：时间换算 提交列表 设计思路：先输入时间和增加秒数，求出每一个增加后时间的秒总数 阅读全文

摘要： 题目一： 提交列表： 设计思路：将*psum和*pdiff的值换为两数的和与差 流程图如下 题目二： 提交列表： 设计思路：比较两数大小，较大值赋予*pmax 流程图如下 题目三： 提交列表： 设计思路：先算出每个字符串的长度，再将 较大字符串长度输出 路程图如下 二、同学代码互评 1.我的代码、 阅读全文

摘要： 题目一：将数组中的数逆序存放 pta提交列表： 设计思路： 设计思路：先存入数组，将数组中中 的数倒序交换，输出数组 题目二：查找整数 pta提交列表： 设计思路： 设计思路：先存入数组，将查找数依次与 数组数对比，找出查找数位置输出 题目三：求矩阵各行元素之和 pta提交列表： 设计思路： 设计思 阅读全文

摘要： 题目一：求组合数 pta提交列表： 设计思路： 设计思路：先定义一个子函数求阶乘，求出组合数输出 本题调试过程碰到问题及PTA提交列表情况说明。 没有定义子函数double，改为double后正确 题目二：求幂之和 pta提交列表： 设计思路： 设计思路：定义一个子函数求2幂，让i逐渐加一，用 子函 阅读全文

摘要： 题目一：计算阶乘和 提交列表： 设计思路： 1.定义变量，输入循环次数 2.找到阶乘的计算方式 3.循环计算阶乘的和得到结果 流程图如下： 题调试过程碰到问题及PTA提交列表情况说明 输出结果非常大 pro每次循环都为1 题目二：韩信点兵 提交列表 设计思路 1.定义变量和循环次数 2.求出满足条件 阅读全文