摘要: 1,阅读《软件工程》提出问题 问题一 ,创新会不会浪费旧资源? 在书第323页表述:不但大众不喜欢创新,甚至连创新者自己都不例外,有些创新者甚至恨创新 我认为大众喜欢创新,创新是为了方便自己的生活,人们为了更快速的完成工作进行了很多创新。但创新让现有的东西变为废品,所以怎么防止现有的资源变为废品? 阅读全文
posted @ 2018-09-21 00:52 201621011279 阅读(86) 评论(1) 推荐(0) 编辑
摘要: 题目一:查成绩最高的学生 提交列表: 设计思路:输入结构体变量,比较成绩最大值,输出 流程图如下 题目二:找出总分最高的学生 提交列表: 设计思路:先输入成绩,统计总分求出总分最高的序号 输出成绩 流程图如下 题目三:时间换算 提交列表 设计思路:先输入时间和增加秒数,求出每一个增加后时间的秒总数 阅读全文
posted @ 2018-01-19 19:29 201621011279 阅读(170) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 题目一: 提交列表: 设计思路:将*psum和*pdiff的值换为两数的和与差 流程图如下 题目二: 提交列表: 设计思路:比较两数大小,较大值赋予*pmax 流程图如下 题目三: 提交列表: 设计思路:先算出每个字符串的长度,再将 较大字符串长度输出 路程图如下 二、同学代码互评 1.我的代码、 阅读全文
posted @ 2018-01-19 17:10 201621011279 阅读(80) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 题目一:将数组中的数逆序存放 pta提交列表: 设计思路: 设计思路:先存入数组,将数组中中 的数倒序交换,输出数组 题目二:查找整数 pta提交列表: 设计思路: 设计思路:先存入数组,将查找数依次与 数组数对比,找出查找数位置输出 题目三:求矩阵各行元素之和 pta提交列表: 设计思路: 设计思 阅读全文
posted @ 2018-01-19 16:27 201621011279 阅读(208) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 题目一:求组合数 pta提交列表: 设计思路: 设计思路:先定义一个子函数求阶乘,求出组合数输出 本题调试过程碰到问题及PTA提交列表情况说明。 没有定义子函数double,改为double后正确 题目二:求幂之和 pta提交列表: 设计思路: 设计思路:定义一个子函数求2幂,让i逐渐加一,用 子函 阅读全文
posted @ 2018-01-08 19:56 201621011279 阅读(202) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 题目一:计算阶乘和 提交列表: 设计思路: 1.定义变量,输入循环次数 2.找到阶乘的计算方式 3.循环计算阶乘的和得到结果 流程图如下: 题调试过程碰到问题及PTA提交列表情况说明 输出结果非常大 pro每次循环都为1 题目二:韩信点兵 提交列表 设计思路 1.定义变量和循环次数 2.求出满足条件 阅读全文
posted @ 2017-12-29 21:38 201621011279 阅读(187) 评论(0) 推荐(0) 编辑