C语言寒假大作战02

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这个作业的目标|使用函数、Switch语句来完成菜单程序
作业正文|此篇博客
其他参考文献|以实例教你如何在控制台程序中模拟一个选项菜单功能

2.2.2 设计思路和遇到的问题

设计思路：用while函数+switch函数
心路历程：崩溃懵逼（这是啥？)——然后看了下学长发的参考资料（就心里有点想法)——然后配合这题目（基本的思路基本上就没有问题了）
遇到的问题：1.由于题目要求是用六个函数，愚蠢的我，在case里面直接用printf打了出来。
2.就是在那个switch(opt)那个opt的值一直读不出来，原来是我的scanf函数写错了。

2.2.3 程序结果截图

2.2.4 程序代码

include<stdio.h>

void yinianji()
{
printf("现在是一年纪题目:\n");
printf("执行完了\n");
}
void ernianji()
{
printf("现在是二年级的题目：\n");
printf("执行完了\n");
}
void sannianji()
{
printf("现在是三年级题目:\n");
printf("执行完了\n");
}
void help()
{
printf("\n");
printf("帮助信息\n");
printf("您需要输入命令代号来进行操作，且\n");
printf("一年级题目为不超过十位数的加减法;\n");
printf("二年级的题目为不超过百位数的乘除法;\n");
printf("三年级的题目为不超过百位的加减乘除的混合题目.\n");
printf("\n");
}
void tuichuchengxu()
{
printf("程序结束，欢迎下次使用，按任意键结束");
getchar();
}
void error()
{
printf("Error!\n");
printf("错误操作指令，请重新输入\n");
printf("\n");
}
int main()
{
int opt=-1;
while(opt !=5)
{
printf("========== 口算生成器 ==========\n");
printf("欢迎使用口算生成器 :\n");
printf("\n");
printf("\n");
printf("帮助信息\n");
printf("您需要输入命令代号来进行操作, 且\n");
printf("一年级题目为不超过十位的加减法;\n");
printf("二年级题目为不超过百位的乘除法;\n");
printf("三年级题目为不超过百位的加减乘除混合题目.\n");
printf("\n");
printf("\n");
printf("操作列表:\n");
printf("1)一年级 2)二年级 3)三年级\n");
printf("4)帮助 5)退出程序\n");
printf("请输入操作> \n");
scanf("%d",&opt);
switch(opt)
{
case 1:
yinianji();
break;
case 2:
ernianji();
break;
case 3:
sannianji();
break;
case 4:
help ();
break;
case 5:
tuichuchengxu();
break;
default:
error();
break;
}
}
}

2.2.5 你对“设计”这个词的理解

我觉得设计就是一种思维的体现吧！把你的思维和你的思路的结果好好的写出来。
2.2.6 Gitee上传截图与链接

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