摘要: 点滴成就 学习时间 新编写代码行数 博客量(篇) 学到的知识点 第1周 8小时 0 1 如何注册github,注册和使用博客 第2周 10小时 80 2 函数声明与调用,文件流的使用,数组求和方法 第3周 12小时以上 120 1 链表的使用,遍历等应用,重温文件流,分隔函数 第4周 6小时 50 阅读全文
posted @ 2016-03-08 18:16 youwanqing 阅读(190) 评论(3) 推荐(0) 编辑
摘要: 测试用例如下(红色为错误预言): 根据测试用例,测试代码部分如下: 测试结果如下: 结果显示为:除了3与预言相反,其他均通过 体会: 测试用例时,根据等价划分,可以分为四类:非三角形,不等边三角形即一般三角形,等腰三角形和等边三角形。在输入测试数据时,要注意特殊数据的测试,比如(-2,-2,2)等。 阅读全文
posted @ 2016-05-15 22:22 youwanqing 阅读(220) 评论(2) 推荐(0) 编辑
摘要: 利益相关者(stakeholder): 用户:南通大学所有教师 顾客:南通大学 软件工程师 竞争需求分析: N(需求) A(做法) B(好处) C(竞争) D(推广) *保证每个用户能够登入并且录入分数 *方便用户查找学生的分数,修改和删除 *对学生的分数进行排序,分段,统计。 *可以对特殊的学生进 阅读全文
posted @ 2016-04-19 20:04 youwanqing 阅读(196) 评论(1) 推荐(0) 编辑
摘要: [必做 2] 读取小文本文件A_Tale_of_Two_Cities.txt 或者 大文本文件Gone_with_the_wind.txt,统计某一指定单词在该文本文件中出现的频率。 命令行格式: 提示符> Myapp.exe -f filename.txt -w word (PS:C++ 程序,J 阅读全文
posted @ 2016-03-29 20:22 youwanqing 阅读(170) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 从上次作业就感受到了词频统计的难度,虽然在有了一定的想法,但是实际实现起来却是很难,上次作业写得太乱于是重写,而且这次是结对编程,两个人之间难免发生思想上的冲突,但彼此却能相互弥补。 结对对象:张琪琪(博客:http://www.cnblogs.com/zhangqiqi/) 双方贡献比例:1:1 阅读全文
posted @ 2016-03-22 22:25 youwanqing 阅读(265) 评论(1) 推荐(0) 编辑
摘要: 这几天一直在忙着做数组求和的相关问题,做得腰酸背痛,不过好在磨出来了。我采用的是C++,以下是题目要求: 1.Prog1: + 给定一个数组,实现数组元素求和;,具体要求:实现对一维数组(a[100])的所有元素相加运算。 + 数据准备:a)数组长度:100;b)数组数据来源:实验数据A列:1~10 阅读全文
posted @ 2016-03-07 21:56 youwanqing 阅读(323) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 今天,我注册了一个GitHub用户。一开始,不知道GitHub是什么,还以为叫什么"getup",心里还想着什么网站名字这么奇怪,后来在舍友的帮助之下知道了原来是叫GitHub.下面是我的注册过程: 1.在百度里输入GitHub,找到官网,进入后进行注册,因为打开之后发现网页显示的全是英文,所以百度 阅读全文
posted @ 2016-02-25 17:53 youwanqing 阅读(542) 评论(2) 推荐(1) 编辑