C语言I博客作业04

这个作业属于哪个课程	https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2020-4
这个作业要求在哪里	https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2020-4/homework/11500
这个作业的目标	<学会定义函数，加强编程能力,学会制作思维导图>
学号	<20209222>

1.1.1数据处理
数据表达：i,n,m整形；double浮点型。
数据处理：定义新函数fact，for循环。
函数参数：主函数int main（），被调函数fact，主函数为整形，被调函数为浮点型。
1.1.2实验代码截图


1.1.3 造测试数据

1.1.4 PTA提交列表及说明

编译错误原因：没有仔细的定义i，sum。

编译错误原因：由于自己的疏忽漏打了一些标点符号，还有定义函数没有定义完整。

编译错误原因：由于是第一次碰到这种题目，对题目还没有完全熟悉，导致对一些概念不清楚所造成了编译的错误。
2.代码互评（5分）

评价对象：软件四班张国庆
对他的评论：条理和思路都非常的的清晰，对函数概念把握的比较到位了，希望可以在尽量再将整个过程变得更简化合理一些这样就会更好了，但从提来说已经是非常不错了。

评价对象：软件四班尹志成
对他的评价：对函数概念已经有一定的深入了解了，但是还要进一步加强逻辑思维能力和处理解决问题的能力。
自己代码截图：

3.学习总结（15分）
3.1学习进度条（5分）

3.2 累积代码行和博客字数（5分）

3.3 学习内容总结和感悟（5分）
总结和感悟：第四周我们学习了定义新函数并调用函数，在这一周的学习中，能明显感受到内容难度的递进，相比与前三周的学习内容，这一周的学习更加磨炼自己的学习能力，对于定义和调用函数这一方面，对于我还是有许多疑惑和难处，但有困难就说明这个问题有价值。所以我应该要在课余时间去查阅一些相关的资料。
3.3.1 学习内容总结

3.3.2 学习体会
对于本周的学习内容来说，新学习了新函数的定义，要进一步的去巩固和加强，在课余的时候可以多多学习一些这方面的知识。总体来说这周的知识相比欸之前所学的内容难度有所提升，但是我还是要好好钻研去克服每一个困难，争取做到最好。我希望在未来可以实现自己想做的事情！