随笔分类 -  个人课堂练习及课后作业

个人课程总结
摘要：个人课程总结 刚刚回顾了一遍我第一次写的软件工程开课博客，不难看出当时是怀着一种很激动带着憧憬的心情去写的，下图是我当时给自己定的一些在软工课上自己需要掌握的技能 我觉得自己第2，第3，第4点掌握了，这学期对自己比起原来有了很大的进步，比如自己能够做到几次及时课上完成课堂练习并标记上自己的名字，虽然 阅读全文
posted @ 2019-06-19 12:07 云破月来花弄影 阅读(172) 评论(0) 推荐(0)
计算最长英语单词链
摘要：我的思路就是：先从input1里面读取文件，sb1.append(s1);方法逐行读取文件内容，不读取换行符和末尾的空格，将读取的字符串添加换行符后累加p存放在缓存中。接着将特殊符号，；.等用空格代替text.replace(array[j]," ");方法，然后用split方法按空格分割放到一个数 阅读全文
posted @ 2019-06-09 14:22 云破月来花弄影 阅读(162) 评论(0) 推荐(0)
课下作业-输入法评估
摘要：题目： 每个人评价一下大家手头正在使用输入法或者搜索类的软件产品。从用户界面、记住用户选择、短期刺激、长期使用的好处坏处、不要让用户犯简单的错误四个方面评估。 评价： 我要评价的是——搜狗拼音输入法 1、用户界面： 优点：可以个性选择自己喜欢的皮肤，这点给用户的感觉是很棒的，可以满足不同用户的审美需 阅读全文
posted @ 2019-06-02 16:16 云破月来花弄影 阅读(213) 评论(0) 推荐(0)
课堂练习-找水王
摘要：题目： 三人行设计了一个灌水论坛。信息学院的学生都喜欢在上面交流灌水，传说在论坛上有一个“水王”，他不但喜欢发帖，还会回复其他ID发的每个帖子。坊间风闻该“水王”发帖数目超过了帖子数目的一半。如果你有一张当前论坛的帖子（包括回帖）列表，其中帖子的作者的ID也在其中，你能快速的找到这个传说中的水王吗？ 阅读全文
posted @ 2019-06-02 15:58 云破月来花弄影 阅读(183) 评论(0) 推荐(0)
统计文章中字母、单词出现的频率
摘要：统计文章中字母出现频率：abcdsedgfcvfjghvhgb 思路: 读取文件，将读取到的放在字符数组里，先将其全部变为小写，用map的统计方法统计其出现次数，最后遍历即可。 统计文章中单词出现的频率： 思路: 读取文件中的内容，用append(s)方法将每次读取的内容追加到缓存，将缓存内容放在字 阅读全文
posted @ 2019-05-11 19:39 云破月来花弄影 阅读(711) 评论(0) 推荐(0)
用户模板和用户场景
摘要：小三（丢东西的人） 小龙（捡到东西的人） 小婷（一个入了失物招领QQ群的人） 小媛（一个入了铁大失物招领平台的人） 备注：小三小婷是同学；小龙小媛是同学。 小三上午上机，结束以后去食堂吃饭，发现自己的U盘不见了，非常着急，他赶紧联系小婷，因为小婷在机房那边打扫卫生， 小婷去找以后发现教室里没有，去值 阅读全文
posted @ 2019-04-27 19:38 云破月来花弄影 阅读(140) 评论(0) 推荐(0)
个人作业4-用户通过单步执行的方式看到你的算法是如何工作的（之前数组）
摘要：在原来数组问题的基础上： 用户这时候有两个选择2.1 按 单步执行 键, 在 GUI 看到你的程序是如何一步一步算出目前最大子数组的范围，当前计算到的临时子数组是在哪里，等等。 最好用不同的颜色标识不同的状态。2.2 按 自动运行 键, 在 GUI 看到程序自动运行，并自动显示过程, 每次改变状态的 阅读全文
posted @ 2019-04-25 19:39 云破月来花弄影 阅读(229) 评论(0) 推荐(0)
个人作业3-数组（带子问题，首尾相连）
摘要：问题为：就是在前面数组的基础上将数组收尾相接，仍求连续子数组的和最大值。 解决这个问题的关键就是理清思路，其实它就是相当于在原来数组的最后一位上接了前面几个数字，比如原来为3 -2 5 -1，然后首尾相接以后变成了 3 -2 5 -1 3 -2 5，这时候可以将其组合成一个新数组， 然后要注意新的数 阅读全文
posted @ 2019-03-24 16:43 云破月来花弄影 阅读(215) 评论(0) 推荐(0)
二维数组
摘要：题目: 返回一个二维整数数组中最大子数组的和。 要求： 1. 输入一个二维整形数组，数组里有正数也有负数。 求所有子数组的和的最大值。要求时间复杂度为O(n)。 2.程序要使用的数组放在一个叫 input.txt 的文件中， 文件格式是: 数组的行数, 数组的列数, 每一行的元素， (用逗号分开) 阅读全文
posted @ 2019-03-17 20:18 云破月来花弄影 阅读(137) 评论(0) 推荐(0)
个人作业2-数组（续篇）
摘要：继上周的数组又提的进一步要求： 1.要求数组从文件读取。 2.如果输入的数组很大, 并且有很多大的数字, 就会产生比较大的结果 (考虑一下数的溢出), 请保证你的程序能正常输出。 3.另外, 如果输入文件的参数有错误, 这个程序应该能正常退出, 并显示相应的错误信息。 任何输入错误都不能导致你的程序 阅读全文
posted @ 2019-03-16 19:07 云破月来花弄影 阅读(170) 评论(0) 推荐(0)
软件工程开课第一周博客
摘要：我是软件工程的一名小黑（大家都小白，那我就小黑好了Y(^o^)Y）我觉得我的闪光点，哎哟，好难想啊，我好像啥也不会哎。我的爱好嘛都不知道能不能称之为爱好，我喜欢摘抄，特别是去摘抄自己一些很喜欢的句子，反正就是喜欢写写写，它总能让我的心情静下来，然后，就，醉在其中，这个是我坚持了很多年直到现在的事情， 阅读全文
posted @ 2019-03-10 19:45 云破月来花弄影 阅读(402) 评论(1) 推荐(0)
个人作业1-数组
摘要：一开始做这个题（返回一个整数数组中最大子数组的和）一点思路都没有，后来是靠老师的提醒，以及一些同学的讲解，才知道了再不考虑时间复杂度的情况下应该怎么做，很遗憾，自己还没有想到别的办法，从网上找了一个，我得学学，然后后期再补充新的总结体会。 这是我自己写的代码，还没有实现题目要求，时间复杂度不为O（n 阅读全文
posted @ 2019-03-10 19:36 云破月来花弄影 阅读(204) 评论(0) 推荐(0)