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张于圣20194618
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2019年11月28日
软件工程课程总结
摘要: 课程总结 转眼之间软件工程专业已经结束了,在一个学期的学习中,让我对软件工程这门课程有了新的认识。 首先,我对计算机的基础不是很好,在课程学习中存在一定的困难,对于老师讲的内容能听懂却又感觉理解的不是很透彻,所以在课后我还会继续在网上寻找资料,扩充自己的知识量,让自己能够跟上老师的节奏,而老师上课的
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posted @ 2019-11-28 13:59 张于圣20194618
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2019年10月23日
第四次博客作业-结对项目
摘要: 赵成的博客https://www.cnblogs.com/Zhaoe692/p/11724447.html 2. 代码审查表: a) 赵成的审查表 序号 内容 完成度 1.概要部分 1.1 代码符合需求和规格说明吗? 良好 1.2 代码设计是否考虑周全? 否 1.3 代码可读性如何? 良好 1.4
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posted @ 2019-10-23 10:40 张于圣20194618
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2019年9月24日
软件工程第三次作业——关于软件质量保障初探
摘要: 什么是软件质量? 软件要符合用户和利益相关者的需求,有很多方式可以用来剖析软件的质量,从书中我们可以知道 软件=程序+软件工程 套用公式可得 软件(质量)=程序(质量)+软件工程(质量) Q1 关于软件质量保障你的体会是什么? 1,可知软件(质量)=程序(质量)+软件工程(质量),所以程序的质量,软
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posted @ 2019-09-24 10:25 张于圣20194618
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2019年9月16日
20194618张于圣自动生成四则运算题第一版报告
摘要: 需求分析 为现在小学生提高四则运算水平 功能设计 1.自动生成可定制10道100以内的2个操作数的四则运算算式(+ - * /),要求运算结果也在100以内 2.题目数量可自定义 3.操作数数值范围可自定义(100以内) 代码片段 生成包含乘除、负数的算式 # include <stdio.h> i
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posted @ 2019-09-16 18:00 张于圣20194618
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2019年9月13日
第一次作业20194618张于圣
摘要: 专业术语: 程序=算法+数据结构 软件=程序+软件工程 软件架构 软件设计与实现 源代码管理 配置管理 质量保障 软件测试 需求分析 程序理解 软件维护(服务运营) 软件的生命周期 软件项目的管理 用户体验 国际化和本地化 软件的特性:复杂性 不可见性 易变性 服从性 非连续性 计算机科学的划分1.
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posted @ 2019-09-13 21:32 张于圣20194618
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