摘要： Part 1 【实验结论】 一、验证性实验。 1、验证性实验2。 Q：如果事先不知道学生人数，尝试对line29做如下修改后，程序运行结果是否正确？ 验证结果如下： 修改前 修改后 经验证，修改前后运行结果一致。 这段for循环和while(!feof(fp))条件本质上是一样的，都是在文件没有结束 阅读全文

摘要： Part 1 【实验结论】 一、结构体类型及编程应用。 1、对程序ex1-2.cpp的补足。 首先，老师在实验6.pdf中给出了提示： 先在结构体数组stu中查找最低分；然后，查找成绩与最低分相同的学生，将其信息保存在数组t中。 然后按照提示一步步来就行了。 ①在结构体数组stu中查找最低分。所以利 阅读全文

摘要： Part 1【实验结论】 一、二分查找算法。 1、两种实现方式的对比。 （Ps:为了便于后续对比与讨论，把两种方式做成一个表格，补全后的代码如下） ex1-1.cpp （常规数组实现） ex1-2.cpp （运用指针实现） 由以上表格，可以清楚的看到，两种方式的区别主要就是把数组元素和指针元素相互替 阅读全文

摘要： 【实验结论】 一、对Part1-Part4的总结。 1、数组名作为函数参数时，形参、实参的语法形式书写注意事项。 这一点在书本上P154—P158有详细说明，但是叙述过于冗杂，所以借用“实验4.pdf”中的内容总结： （1）函数声明和函数定义中，函数名init后面括号里出现的是形式参数，数组名后面要 阅读全文

摘要： 【实验结论】 一、Part1：验证性内容。 1、在循环中使用控制语句continue和break的功能区别。 （1）探索过程。 有下列两段代码，为方便对比，分别标号①②。 从运行结果可以看出：①中的continue作用是当i能被3整除时，终止当次循环并从头开始进入下一次循环；②中break的作用是当 阅读全文

摘要： 【实验结论】 一、Part1：格式化输出函数printf()和格式化输入函数scanf(). 1、几个常用的格式符%d,%f,%c,%e,%s的常用用法。 便于直观体现，就基于书本P45的表3-1加工一下，有如下结论: %lf:输出/入字符为长浮点数 %.3f：输出/入浮点数小数点后字符宽度为3 % 阅读全文

摘要： 【实验结论】 一、Part1:验证性内容。 1、输出学号。 这个不难，把C语言的基本框架拎出来，再加个printf函数输出就可以了。 PS:如果在printf("201883300119");这句中“”缺失的话系统会提示错误，因为它不符合格式化输出函数printf()的调用格式。（详见书本P45，有 阅读全文