第三次结对作业:需求建模练习

这个作业要求在哪里 < https://edu.cnblogs.com/campus/fzzcxy/2018SE1/homework/11274>
这个作业的目标 学习用专业的绘图工具
张逸鸣 211706355
周炜宁 211706357

结对过程

还是和以前一样,和自己的老队友一起,相信我们会越来越有默契,作业完成的会越来越好。

结对感受

对此次作业进行了认真分析,认识到专业绘图工具的重要性,学会了使用对以后的学习会有

很大帮助。

彼此评价

张逸鸣:周炜宁同学是个心地善良乐于助人的人,同时这次结对作业我也发现他身上无穷的潜力,别看他平时一副玩世不恭的样子

实际上他也是一个很聪明的人,老话说的好,这也是不逼自己一把不知道自己有多大的能力,我相信我们都能升级成一位合格的码农。

周炜宁:我的好搭档张逸鸣同学上课认真听讲,下课认真复习,作业总是积极的完成,他依旧把学习放到第一位,

我总觉得作业留的太繁琐了,他也不会抱怨那么多,勤劳肯干,以后必能成为国家栋梁之才,只缺一个机会

结对照片

泳道图

用例图

用例描述

作业地址

https://processon.com/apps/5f7b0c685653bb06efec7584
https://processon.com/apps/5f7b168f07912906db15091e
https://processon.com/apps/5f7b1c3ff346fb06e1c1f89b

心得

要认真学习各种专业作图软件,对以后的学习会很有帮助。

参考资料

https://www.processon.com/diagrams

posted @ 2020-10-05 22:07  张逸鸣  阅读(133)  评论(0编辑  收藏  举报