实验1 Python开发环境使用和编程初体验
task1_1.py
task1_2.py
# 使用字符串的format()方法,对输出数据项进行格式化 x1, y1 = 1.2, 3.57 x2, y2 = 2.26, 8.7 # 输出1 print('{:-^40}'.format('输出1')) # {:-^40}控制输出数据格式: 宽度占40列,居中对 齐,空白处用-补齐 print('x1 = {}, y1 = {}'.format(x1, y1)) print('x2 = {}, y2 = {}'.format(x2, y2)) # 输出2 print('{:-^40}'.format('输出2')) # {:-^40}控制输出数据格式: 宽度占40列,居中对 齐,空白处用-补齐 print('x1 = {:.1f}, y1 = {:.1f}'.format(x1, y1)) # {:.1f}控制小数输出精度,保留 1位小数 print('x2 = {:.1f}, y2 = {:.1f}'.format(x2, y2)) # 输出3 print('{:-^40}'.format('输出3')) # {:-^40} 控制输出数据格式: 宽度占40列,居中对 齐,空白处用-补齐 print('x1 = {:<15.1f}, y1 = {:<15.1f}'.format(x1, y1)) # {:<15.1f}控制数据输出 宽度占15列,小数部分占1列,左对齐,空白处默认补空格 print('x2 = {:<15.1f}, y2 = {:<15.1f}'.format(x2, y2)) # 输出4 print('{:-^40}'.format('输出3')) # {:-^40} 控制输出数据格式: 宽度占40列,居中对 齐,空白处用-补齐 print('x1 = {:>15.1f}, y1 = {:>15.1f}'.format(x1, y1)) # {:>15.1f}控制数据输出 宽度占15列,小数部分占1列,右对齐,空白处默认补空格 print('x2 = {:>15.1f}, y2 = {:>15.1f}'.format(x2, y2))
task1_3.py
# 使用f-string方式输出数据并控制格式 name1, age1 = 'Bill', 19 name2, age2 = 'Hellen', 18 title = 'Personnel Information' print(f'{title:=^40}') # 输出title的值,=^40指定输出宽度占40列,居中对齐,用=填充空 白 print(f'name: {name1:10}, age: {age1:3}') # 10和3分别指定数据项输出宽度 print(f'name: {name2:10}, age: {age2:3}') print(40*'=')
task2_1.py
r1 = eval('1 + 2') # 相当于r1 = 1 + 2 print(type(r1), r1) r2 = eval('[1, 6, 7.5]') #相当于r2 = [1, 6, 7.5] print(type(r2), r2) r3 = eval('"python"') # 相当于r3 = "python" print(type(r3), r3) r4 = eval('7, 42') # 相当于r4 = 7, 43 print(type(r4), r4)
task2_2.py
x, y = eval(input('Enter two oprands: ')) # 输入的两个操作数之间用逗号分隔(英文半角 输入法下的逗号) ans = x + y print(f'{x} + {y} = {ans}') print(f'{type(x)} + {type(y)} = {type(ans)}')
task3.py
ans1 = 0.1 + 0.2 print(f'0.1 + 0.2 = {ans1}') from decimal import Decimal ans2 = Decimal('0.1') + Decimal('0.2') print(f'0.1 + 0.2 = {ans2}')
task4.py
print(chr(0x1f600), end = " ")
print(chr(0x1f601), end = " ")
print(chr(0x1f602), end = " ")
print(chr(0x1f603), end = " ")
print(chr(0x1f604)) print(chr(10000), end=" ")
print(chr(0x025b), end=" ")
print(chr(0x2708), end=" ")
print(chr(0x00A5), end=" ") print(chr(0x266b)) # ord()返回字符的unicode编码print(ord('a'), end = " ") print(ord('b'), end = " ")
print(ord('c')) print(ord('A'), end = " ") print(ord('B'), end = " ")
print(ord('C')) print(ord('0'), end = " ") print(ord('1'), end = " ")
print(ord('2'))
task5_1.py
# 简单的数学计算 from math import sqrt n = float(input('输入一个数:')) # python中计算开平方的两种方式ans1 = sqrt(n) ans2 = n**0.5 print('%.2f的平方根是: %.2f' %(n, ans1)) # 以传统c风格方式输出 print('{:.2f}的平方根是: {:.2f}'.format(n, ans2)) # 使用字符串format()方法输出 print(f'{n:.2f}的平方根是: {ans2:.2f}')
task5_2.py
from math import pi text = ''' 好奇心是人的天性。 理想情况下,学习新东西是让人愉快的事。但学校里的学习似乎有点像苦役。 有时候,需要画一个大饼,每次尝试学一些新鲜的,才会每天变得更好一点点。 ''' print(text) r = float(input('给学习画一个大饼,大饼要做的很大,半径要这么大: ')) circle = 2*pi*r print(f'绕起来,大饼的圆周有这么长, {circle}, 够不够激发你探索未知的动力...')
task6.py
x=float(input('输入一个数字:'))
y=x**365
print(y)