摘要: 这周,主要讲了怎么去制作ER图和数据流图,相对于ER图,我更陌生的是数据流图,因为以前学习数据库的时候经常画ER图,所以画起来ER图不是特别难,也知道从何下手,虽然也会有些小疏忽,但是相对还是蛮好的,但是对于数据流图感觉很陌生,不知道该怎么去画,不知道从何下手,所以上手很难,只会看着例题按故就搬,完 阅读全文
posted @ 2016-05-06 21:55 逗比遇萌比走路蹦擦擦 阅读(116) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 这两节课,老师给我们讲了关于流程图的制作还有怎样制作判定表和判定树。 刚开始,对于老师说的制作流程图所用的软件很是陌生,不知道怎么用,很是苦恼,可是经过了仔细的研究和同学的帮助,还是很顺利的完成了老师交代的作业,也对制作流程图那个软件有了初步的了解。 第二节,学习制作判定表和判定树,对于这个陌生的知 阅读全文
posted @ 2016-04-28 21:51 逗比遇萌比走路蹦擦擦 阅读(119) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 阅读全文
posted @ 2016-04-28 21:38 逗比遇萌比走路蹦擦擦 阅读(109) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 这周主要学习了软件开发方法的团队形式,和一些开发流程,开发流程还包括敏捷流程,以及一些敏捷流程的内容。 这周的学习没用多少时间,对于这节课也不是很了解,也没懂多少,今后会和同学沟通学习下。 阅读全文
posted @ 2016-04-18 18:42 逗比遇萌比走路蹦擦擦 阅读(111) 评论(1) 推荐(0) 编辑
摘要: 三个和尚的故事 有一句老话,叫"一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃".如今,这三个观点过时了.现在的观点是"一个和尚没水吃,三个和尚水多得吃不完." 有三个庙,这三个庙离河边都比较远.怎么解决吃水问题呢 第一个庙,和尚挑水路比较长,一天挑了一缸就累了,不干了.于是三个和尚商量,咱们来个接 阅读全文
posted @ 2016-04-07 22:45 逗比遇萌比走路蹦擦擦 阅读(165) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 这周讲了代码复审和结对编程。 关于代码复审,以前可能没听过也不知道怎么回事,通过老师的讲解,知道,代码复审就是对代码进行检查,查找出错误的地方;结对编程,就是说两个程序员并坐在一台电脑前,面对同样的东西,一起写一个程序。通过PPT我还知道了结对编程的好处,例如可以有更好的想法,更全面的认识,更高的效 阅读全文
posted @ 2016-04-07 22:22 逗比遇萌比走路蹦擦擦 阅读(127) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 第四周,我们主要讲了代码规范这一问题,老师通过PPT给我们展示了这节课的主要内容,以及一些扩展内容。例如代码风格规范,让我们懂得,写代码时候要注意哪些问题,比如大小写问题,注释,下划线,命名分行等,让代码看起来更加清晰明了,给人一种豁然开朗的感觉,而不是让人看着觉得头大;代码设计规范,是说我们编写代 阅读全文
posted @ 2016-04-04 15:07 逗比遇萌比走路蹦擦擦 阅读(92) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 中国云南省昆明市的一家“山寨”苹果零售店遭到曝光。日前,苹果向纽约州地方法院针对50家不知名企业提出诉讼,指责他们侵犯公司的商标权。这些零售店并非苹果官方授权,其中一家假冒零售店名为Apple Story,坐落在纽约市布鲁克林地区。很显然,一向高傲的苹果这次愤怒了,并开始了打假之路。 关于模仿和创新 阅读全文
posted @ 2016-03-24 20:04 逗比遇萌比走路蹦擦擦 阅读(269) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 这周,老师通过幻灯片讲解了软件工程师的成长。让我们更好的了解了软件工程师的成长历程,怎么去成为一个更好的软件工程师。 我们还对上周编写的简易计算器进行更深入的代码编写,让他更加高级完善,通过编写代码让我看到许多不足,以后要 多加努力! 阅读全文
posted @ 2016-03-24 19:59 逗比遇萌比走路蹦擦擦 阅读(96) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 第二周上课期间,老师叫我们自己用代码编写一个控制台的简易计算器,当时听到这个课堂作业时有些傻眼,意识到自己编写代码有些困难,还要借助上网查找资料来完成。 对此,意识到了自己的不足,希望今后更加努力,下次再有作业的时候可以独立完成。 阅读全文
posted @ 2016-03-17 19:40 逗比遇萌比走路蹦擦擦 阅读(98) 评论(0) 推荐(0) 编辑