摘要:
1007. 素数对猜想 (20)让我们定义 dn 为:dn = pn+1 - pn,其中 pi 是第i个素数。显然有 d1=1 且对于n>1有 dn 是偶数。“素数对猜想”认为“存在无穷多对相邻且差为2的素数”。现给定任意正整数N (#include#includei... 阅读全文
posted @ 2017-06-17 16:05
zy010101
阅读(121)
评论(0)
推荐(0)
摘要:
1006. 换个格式输出整数 (15)让我们用字母B来表示“百”、字母S表示“十”,用“12...n”来表示个位数字n(int main(void){ int n, i; scanf("%d", &n); int units; //个位 int tens... 阅读全文
posted @ 2017-06-17 15:56
zy010101
阅读(118)
评论(0)
推荐(0)
摘要:
1005. 继续(3n+1)猜想 (25)卡拉兹(Callatz)猜想已经在1001中给出了描述。在这个题目里,情况稍微有些复杂。当我们验证卡拉兹猜想的时候,为了避免重复计算,可以记录下递推过程中遇到的每一个数。例如对n=3进行验证的时候,我们需要计算3、5、8、4、... 阅读全文
posted @ 2017-06-17 15:42
zy010101
阅读(155)
评论(0)
推荐(0)
摘要:
1004. 成绩排名 (20)读入n名学生的姓名、学号、成绩,分别输出成绩最高和成绩最低学生的姓名和学号。输入格式:每个测试输入包含1个测试用例,格式为第1行:正整数n第2行:第1个学生的姓名 学号 成绩第3行:第2个学生的姓名 学号 成绩... ... ...第n+... 阅读全文
posted @ 2017-06-17 11:15
zy010101
阅读(114)
评论(0)
推荐(0)
摘要:
今天看linux内核驱动的代码,发现一个算法写得挺简单,也有意思。分享一下我的测试代码: #include typedef int U32 ; U32 String2Dec( const char *pstr ) { char ch; U... 阅读全文
posted @ 2017-06-17 10:56
zy010101
阅读(303)
评论(0)
推荐(0)
摘要:
1002. 写出这个数 (20)读入一个自然数n,计算其各位数字之和,用汉语拼音写出和的每一位数字。输入格式:每个测试输入包含1个测试用例,即给出自然数n的值。这里保证n小于10^100。输出格式:在一行内输出n的各位数字之和的每一位,拼音数字间有1 空格,但一行中最... 阅读全文
posted @ 2017-06-17 10:07
zy010101
阅读(146)
评论(0)
推荐(0)
浙公网安备 33010602011771号