Java阶段性总结1—Rcombo

①总结三次作业之间的知识迭代关系：

三次作业中，第一次pta作业和以前的C语言作业并没有多大的区别，我认为主要是让我们熟悉Java语言和C语言的书写格式和输出方式的不同，

但到了第二次pta作业，已经逐步让我们培养让我们从面向对象的思维去解决问题，不过大部分还是用到了从语言函数的知识去解题，到了第三次作业，作业要求已经让我们运用类的思想去解决问题，逐步从面向过程的的思维中逐渐走出来，在作业中已经让我们强制性的用一些规定的类去解决问题。

总的来说，3次pta作业，帮助我们逐渐的脱离C语言的思维束缚，正真进入到面向对象的思维里面，虽然题目和以前的C语言题目类似，但需要用不同的思维去解决问题。

 

②如何通过作业逐步从面向过程过渡到面向对象：

第一次作业还是在利用面向过程的思维，就比如计算税率，算然已经学习了Java，但是和学C语言写出的代码几乎一摸一样，主要原因还是对类的定义和运用的方法并不深刻，到了后面的几次作业，作业中开始在题目中强制性的运用一些类和UML类图，让我们按照这些思路解体，逐渐改变我们的思考方式。

 

③作业过程中遇到的问题及解决方法：

第一次作业中因为利用的是面向过程的的方式去解决问题，所以是代码过于繁琐，又因为数据过于庞大，只能一个数据一个数据的去对比（24个数据，每一个都不一样，且几乎都是5位数），在switch语句中一个一个去尝试看是哪一行出现了问题，导致修改时间太长，整整用了一个半小时。

而在第三次作业中，需要在一个类中调用另一个类的数据，这方面自己的知识体系完全不够用，对与面向对象的依赖，关联，聚合关系理解的不够透彻，是自己在编写代码而过程中调用数据时频频出错，无法完成代码的编写，只能课后自己在网上搜索资料对这方面知识经行补充加深。

 

④每次作业花费的时间比例：

第一次作业花费的时间较少，虽然过程繁琐，但因为思考的东西不多，只要细心是可以去完成的，第二次作业中，很多题的函数可以通用，除了第一个题编写函数用的时间稍微长了一点以外，其他的题目效率很高，而第三个题目中，类的种类已经由题目给出，无需再进行思考，而最耗费时间的，则是如何编写一个好的算法来进行解题和调用类

的数据，这些方面花费的时间过于长了，此外，编写完成后对于程序的修改和完善，也要耗费大概半个小时的时间。

 

⑤对编程过程的严谨性的认识及教训:

因为Java只支持面向对象一种编程范式，只支持一种范式，再也不能像别的语言那样写成一个独立的函数，而是必须包在一个没有实际作用的类里面（网上借鉴）。

只支持一种范式

二．OO设计心得

①面向过程与面向对象的比较：

面向过程：就是将一个问题的解体步骤分析出来，设计出这些步骤所需要的函数，然后一个一个的调用，将他们串联起来，简单来说，就是更看重算法和过程，比如要做某一个项目，先怎么样，再怎么样，最后怎么样。第一样应该如何完成，第二样应该如何完成等等。等到每一步骤都完成，项目也就完成了。

面向对象： 面向对象就是把构成问题的事物分解成各个对象，这些对象需要什么样的行为才能完成问题，基于对象，方法是类，比如农夫送🐏，🐺和草过河，我们只需要关注🐏的位置和行为，🐺的位置和行为（吃羊不吃草），和草的位置，设计出这些属性的方法，一个类不用去管另一个类的行为

 

②面向对象设计的基本原则理解：

 单一职责：每一个类只做一件事（仅仅对这一个职责熟悉，其他的下次再写）

 

③OO编程思维的理解：

编程时，第一步先找出解题所需要的各个不同性质的的类，思考类与类之间如何才能根据每一个类的行为完成整个题目，这是最好画出UML图来帮助自己解决类的属性和方法问题，才能够将题目的要求理解的更完整，注意类与类之间的职责不要重复，待到这些工作做完后，在逐步写出每个类中详细的代码，r最后写出主函数需要的过程，然后进行数据的测试，检查自己代码哪一个部分出现了问题，再逐一修改。

 

三．测试的实践与理解

①测试对于编码质量的重要性：

当代码的结果是由一个数字变化而成时，或者答案有几个时，如果答案与本身的标准答案不符合，使用测试可以更快的帮助程序员找到是哪一个环节出现了错误，不用在全片幅的看代码，节省时间。

②假如让你设计测试用例，你会如何做：

用JUNIT4写一个测试代码，测试每一个参数是否跟预期一样，依次改错。

四．课程收获

 自己对于面向对象的的概念有了一个更深的认识，逐渐从面向过程的思维中慢慢转变过来。学会了画出UML图来帮助自及理解题目，自己设计类的属性和方法时，虽然觉得很难，但也可以锻炼自己的思维，代码看起来也可以找到很多的不足

五．对课程的建议

在今后老师讲述到Java本质上的区别时，麻烦稍微慢一点，对于类与类之间的关系，希望老师在今后的例题讲解中多使用不同种形式编写程序。课后的pta作业，希望能发一个最简便的标准答案，方便我们核对和找出算法的不同。