02 2020 档案
摘要：跟很多学生聊过，很多学生不是不努力，只是找不到感觉。有一点不可否认，同样在一个教室上课，同样是一个老师讲授，学习效果迥然不同。关键的问题在于，带入感，我能给出的建议，就是咬咬牙，坚持住，没有学不会的知识。会陆续分享图形化编程的经验，希望能够做成一个专题。如果您觉得有用，就给点个赞吧。涉及的软件包括s
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摘要：图形化编程娱乐于教，Kittenblock实例，为背景添加音乐 跟很多学生聊过，很多学生不是不努力，只是找不到感觉。有一点不可否认，同样在一个教室上课，同样是一个老师讲授，学习效果迥然不同。关键的问题在于，带入感，我能给出的建议，就是咬咬牙，坚持住，没有学不会的知识。会陆续分享图形化编程的经验，希望
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摘要：图形化编程娱乐于教，Kittenblock实例，小猫移动效果，碰触边缘反弹，左右翻转 跟很多学生聊过，很多学生不是不努力，只是找不到感觉。有一点不可否认，同样在一个教室上课，同样是一个老师讲授，学习效果迥然不同。关键的问题在于，带入感，我能给出的建议，就是咬咬牙，坚持住，没有学不会的知识。会陆续分享
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摘要：图形化编程娱乐于教，Kittenblock实例，按键控制角色发声 跟很多学生聊过，很多学生不是不努力，只是找不到感觉。有一点不可否认，同样在一个教室上课，同样是一个老师讲授，学习效果迥然不同。关键的问题在于，带入感，我能给出的建议，就是咬咬牙，坚持住，没有学不会的知识。会陆续分享图形化编程的经验，希
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摘要：图形化编程娱乐于教，Kittenblock实例，马赛克分身术 跟很多学生聊过，很多学生不是不努力，只是找不到感觉。有一点不可否认，同样在一个教室上课，同样是一个老师讲授，学习效果迥然不同。关键的问题在于，带入感，我能给出的建议，就是咬咬牙，坚持住，没有学不会的知识。会陆续分享图形化编程的经验，希望能
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摘要：图形化编程娱乐于教，Kittenblock实例，广播消息 跟很多学生聊过，很多学生不是不努力，只是找不到感觉。有一点不可否认，同样在一个教室上课，同样是一个老师讲授，学习效果迥然不同。关键的问题在于，带入感，我能给出的建议，就是咬咬牙，坚持住，没有学不会的知识。会陆续分享图形化编程的经验，希望能够做
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摘要：图形化编程娱乐于教，Kittenblock实例，麦克风的录音 跟很多学生聊过，很多学生不是不努力，只是找不到感觉。有一点不可否认，同样在一个教室上课，同样是一个老师讲授，学习效果迥然不同。关键的问题在于，带入感，我能给出的建议，就是咬咬牙，坚持住，没有学不会的知识。会陆续分享图形化编程的经验，希望能
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摘要：图形化编程娱乐于教，Kittenblock实例，老外问路 跟很多学生聊过，很多学生不是不努力，只是找不到感觉。有一点不可否认，同样在一个教室上课，同样是一个老师讲授，学习效果迥然不同。关键的问题在于，带入感，我能给出的建议，就是咬咬牙，坚持住，没有学不会的知识。会陆续分享图形化编程的经验，希望能够做
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摘要：图形化编程娱乐于教，Kittenblock实例，解说员的解说 跟很多学生聊过，很多学生不是不努力，只是找不到感觉。有一点不可否认，同样在一个教室上课，同样是一个老师讲授，学习效果迥然不同。关键的问题在于，带入感，我能给出的建议，就是咬咬牙，坚持住，没有学不会的知识。会陆续分享图形化编程的经验，希望能
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摘要：图形化编程娱乐于教，Kittenblock实例，甲壳虫画画 跟很多学生聊过，很多学生不是不努力，只是找不到感觉。有一点不可否认，同样在一个教室上课，同样是一个老师讲授，学习效果迥然不同。关键的问题在于，带入感，我能给出的建议，就是咬咬牙，坚持住，没有学不会的知识。会陆续分享图形化编程的经验，希望能够
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摘要：图形化编程娱乐于教，Kittenblock实例，角色移到某坐标 跟很多学生聊过，很多学生不是不努力，只是找不到感觉。有一点不可否认，同样在一个教室上课，同样是一个老师讲授，学习效果迥然不同。关键的问题在于，带入感，我能给出的建议，就是咬咬牙，坚持住，没有学不会的知识。会陆续分享图形化编程的经验，希望
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摘要：图形化编程娱乐于教，Kittenblock实例，角色独舞和中文朗读 跟很多学生聊过，很多学生不是不努力，只是找不到感觉。有一点不可否认，同样在一个教室上课，同样是一个老师讲授，学习效果迥然不同。关键的问题在于，带入感，我能给出的建议，就是咬咬牙，坚持住，没有学不会的知识。会陆续分享图形化编程的经验，
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摘要：图形化编程娱乐于教，Kittenblock实例，大叔的舞蹈 跟很多学生聊过，很多学生不是不努力，只是找不到感觉。有一点不可否认，同样在一个教室上课，同样是一个老师讲授，学习效果迥然不同。关键的问题在于，带入感，我能给出的建议，就是咬咬牙，坚持住，没有学不会的知识。会陆续分享图形化编程的经验，希望能够
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摘要：本文用思维导图，解读选配主板的过程，重点解读兼容与接口的搭配技术，选择了5块不同主板，说明主板内容。重点提示，主板决定一台计算机能否稳定运行。 任务描述：重点解读兼容与接口的搭配技术,解读选配主板的过程。 任务思维导图： 任务实施过程： 说明：主板的性能影响整机的速度和稳定性。 一、先说主板的选配要
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摘要：图形化编程娱乐于教，Kittenblock实例，随机出一个数，猜数 跟很多学生聊过，很多学生不是不努力，只是找不到感觉。有一点不可否认，同样在一个教室上课，同样是一个老师讲授，学习效果迥然不同。关键的问题在于，带入感，我能给出的建议，就是咬咬牙，坚持住，没有学不会的知识。会陆续分享图形化编程的经验，
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摘要：图形化编程娱乐于教，Kittenblock实例，播放与录制声音 跟很多学生聊过，很多学生不是不努力，只是找不到感觉。有一点不可否认，同样在一个教室上课，同样是一个老师讲授，学习效果迥然不同。关键的问题在于，带入感，我能给出的建议，就是咬咬牙，坚持住，没有学不会的知识。会陆续分享图形化编程的经验，希望
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摘要：图形化编程娱乐于教，Kittenblock实例，一只思考的变色猫 跟很多学生聊过，很多学生不是不努力，只是找不到感觉。有一点不可否认，同样在一个教室上课，同样是一个老师讲授，学习效果迥然不同。关键的问题在于，带入感，我能给出的建议，就是咬咬牙，坚持住，没有学不会的知识。会陆续分享图形化编程的经验，希
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摘要：声明写作机，是一台一体机，因此配置较低，本文主要是想介绍测试过程和管理过程。 一、关于内存条性能参数的查询，主要是为了解内存性能参数需要关注的内容。 1.内存条的类型，容量大小，通道数和时序信息。 2. SPD信息，内存颗粒的类型，模组厂商，工作频率、工作电压、速度、容量、电压与行、列地址带宽等参数
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摘要：选配内存，非常重要，因为数据临时保存在内存，对电脑升级，最具性价比的方案，就是升级内存。 任务描述：重点解读兼容与接口的搭配技术,解读选配内存的过程。 任务思维导图： 任务实施过程： 概念：内存用于存放计算机运行需要的程序和数据，容量和性能制约整体性能。 一、选配要点 1. CPU对内存参数 2.
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摘要：图形化编程娱乐于教，Kittenblock实例，背景角色变色特效 跟很多学生聊过，很多学生不是不努力，只是找不到感觉。有一点不可否认，同样在一个教室上课，同样是一个老师讲授，学习效果迥然不同。关键的问题在于，带入感，我能给出的建议，就是咬咬牙，坚持住，没有学不会的知识。会陆续分享图形化编程的经验，希
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摘要：图形化编程娱乐于教，Kittenblock实例，蹦床和音乐 跟很多学生聊过，很多学生不是不努力，只是找不到感觉。有一点不可否认，同样在一个教室上课，同样是一个老师讲授，学习效果迥然不同。关键的问题在于，带入感，我能给出的建议，就是咬咬牙，坚持住，没有学不会的知识。会陆续分享图形化编程的经验，希望能够
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摘要：CPU风扇故障常见，因此一旦发生问题，首先考虑风扇问题，在使用计算机的时候，经常要监控CPU的温度。一旦有异常，要观察风扇的状态。 风扇噪音问题非常突出，如果突然变大，有可能是风扇扇叶出了问题。或者出现了后台运行的程序，需要CPU进行大量计算。一般情况下，电脑中毒，这个时候就要使用专业工具软件，进行
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摘要：跟很多学生聊过，很多学生不是不努力，只是找不到感觉。有一点不可否认，同样在一个教室上课，同样是一个老师讲授，学习效果迥然不同。关键的问题在于，带入感，我能给出的建议，就是咬咬牙，坚持住，没有学不会的知识。会陆续分享图形化编程的经验，希望能够做成一个专题。如果您觉得有用，就给点个赞吧。涉及的软件包括s
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摘要：Kittenblock实例，大橘猫碰鼠标，解读变量的概念 跟很多学生聊过，很多学生不是不努力，只是找不到感觉。有一点不可否认，同样在一个教室上课，同样是一个老师讲授，学习效果迥然不同。关键的问题在于，带入感，我能给出的建议，就是咬咬牙，坚持住，没有学不会的知识。会陆续分享图形化编程的经验，希望能够做
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摘要：Kittenblock实例，大橘猫碰鼠标，解读变量的概念 跟很多学生聊过，很多学生不是不努力，只是找不到感觉。有一点不可否认，同样在一个教室上课，同样是一个老师讲授，学习效果迥然不同。关键的问题在于，带入感，我能给出的建议，就是咬咬牙，坚持住，没有学不会的知识。会陆续分享图形化编程的经验，希望能够做
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摘要：关于CPU的选择很多人是有误区的，第一个问题自然是选择Intel还是AMD? 不要相信江湖上的流言蜚语，要看专业机构的测试，AMDCPU性价比更高！没办法，起步晚，一直在追赶，从来没超越。可是，一般人群的应用，不涉及到太高端的技术性能。 所以，选择两者从技术性能层面和品质层面，没有太大的区别！ 对此
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摘要：说说CPU代号隐含的意思，这些小秘密你该知道!当然本文介绍PC机CPU！ 先说，AMDCPU! AMD的CPU系列可以分为Ryzen Threadripper、Ryzen 7、Ryzen 5、Ryzen3，APU ，推土机FX。 本文主要介绍zen架构，对标酷睿系列。 举例说明：AMD Ryzen
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摘要：心灵寄语：君子爱财，人之天性，取之有道，而“道”就在我们的手里，脚下！ AMDCPU的产品开发，拥有自己的风格，本文重点关注CPU的性能参数，举例说明频率、核心数、线程数、缓存！ 简单介绍一下AMD的CPU系列，可以分为Ryzen Threadripper、Ryzen 7、Ryzen 5、Ryzen
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摘要：买电脑，选配CPU最关键，定位一台电脑的性能档位 很多人在选配电脑的时候，很是做了些功课，本文今天就谈CPU！买电脑，选配CPU最关键，定位一台电脑的性能档位！ 我们用图说话！分析一下，选配CPU前，都要弄清那些常识。 先看，第一张图！这是商家给出的一道多项选择题，我们可以更容易的选择到自己需要的C
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摘要：心态解读：计算机和人一样，都需要有一颗厚道的心！什么才是厚道？厚道，是看不见的道德。这颗心能够在任何时候，都能够保持稳定的运行。厚道，最有味道的人格，有力量，但不张扬。厚德载物，张弛有道！ 本次任务描述：重点解读兼容与接口的搭配技术,展示选配CPU的过程，解读CPU的性能参数。 读者可以根据任务思维
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摘要：Kittenblock实例，蓝猫表情包，图形化编程经验分享 跟很多学生聊过，很多学生不是不努力，只是找不到感觉。有一点不可否认，同样在一个教室上课，同样是一个老师讲授，学习效果迥然不同。关键的问题在于，带入感，我能给出的建议，就是咬咬牙，坚持住，没有学不会的知识。会陆续分享图形化编程的经验，希望能够
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摘要：Kittenblock画笔基础，移动留下痕迹的蝴蝶，图形化编程经验分享 跟很多学生聊过，很多学生不是不努力，只是找不到感觉。有一点不可否认，同样在一个教室上课，同样是一个老师讲授，学习效果迥然不同。关键的问题在于，带入感，我能给出的建议，就是咬咬牙，坚持住，没有学不会的知识。会陆续分享图形化编程的经
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摘要：Kittenblock画笔基础，一个移动留下痕迹的甲壳虫scratch3.0 (.sb3) # -*- coding: utf-8 -*-#Python中默认的编码格式是 ASCII 格式 import _env, time, random#导入模块 from kblock import * Bee
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摘要：任务描述：以主板为核心，重点解读兼容与接口的搭配技术。 任务思维导图： 任务实施过程： 第一步看懂主板的重要性，主板是计算机硬件系统的平台。起到了支持整个系统的作用，给其他硬件提供了接口，重点关注兼容性问题。可以参考如下表格。 一、主板和CPU的对应关系 主板 CPU CPU类型 CPU系列 CPU
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摘要：很多朋友选配电脑，做了很多功课！ 大多数人都知道，针对电脑硬件性能测试，关注CPU（处理器）、显卡、内存、硬盘的选配！这个跑分并不能准确体现计算机的实际性能。因为，计算机的系统整体性能，取决于最弱的那个硬件。 再细致一点，很多人能够根据自己的需求，特别是游戏需求，完成对电脑核心硬件的选配。 1、显卡
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摘要：先看思维导图！ 编辑搜图 请点击输入图片描述 电脑整机包括：台式机、一体机、服务器/工作站、笔记本、游戏本、平板电脑。 我们就以台式机为切入点，首先厘清选配过程！ 一、明确现实的应用需求，这一点非常关键，有的时候购机者，对自己的实际需求，并不是很明确！或者说，只有一个大概的性能预期，比如：玩**游戏
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摘要：任务描述：利用成熟的电商网站，以电脑游戏为主要的应用方向。归纳总结选配标准（应用需求分成了标准配置，进阶配置，发烧配置，配置计算机的基本要素是：图形处理，硬盘传输，计算速度，内存运行；分别针对四大硬件：显卡、硬盘、CPU、内存。）形成配机事项表格！ 任务思维导图： 任务实施过程： 任务准备：利用京东
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摘要：科普文，解析品牌机的配置特点，选配计算机可以这么做（任务4） 科普文，选配品牌机，体验DIY购机的过程，需要做足功课，先参考我给的思维导图！ 一、颜值很重要，相由心生！如果品牌机没有在外观上做足了功夫，说明经销商没有用心做产品，一切解释都是托词！如果看？外观搭配；整体效果好，颜色和形状搭配和谐。你的
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摘要：任务描述：对比某品牌机系列，两个不同的配置方案，说明品牌机配置关注点。 任务思维导图： 任务实施过程： 一、 外观搭配说明：整体效果好，颜色和形状搭配和谐。 二、 对比一个系列，两种不同的搭配。 描述配置方案一。 1、CPU：i7-7700 2、操作系统：Windows 10 家庭中文版 3、内存：
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摘要：对计算机进行系统信息提取，并且给出性能评价，可以通过软件测试实现！ 一、 关于硬件健康的问题，避免买到二手配件。硬盘的使用状态最有价值，如图可见，这是一个二手硬盘。内存、主板、显卡、光驱，都无法判断是否是二手货。但是，我们可以确定硬件的存在年限。可以作为是否选配机的重要参考！ 二、针对计算机硬件性能
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摘要：怎样正确的评价你的计算机？ 两个步骤，1、评价前做到最优化设置。2、再看能否满足应用需求！从本质上说，计算机买到手，性价比已经不是关注的焦点，几乎所有人关心的是，计算机能否满足应用需求，使用的舒适度、顺畅度更加重要。 很多朋友选配计算机后，都希望能够流畅使用。人类永远都是从用的角度思考问题，一旦选配
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摘要：生活，永远不会亏待用心经营它的人！同样，我们在选配计算机的时候，一定要做好功课，对计算机进行必要的测评！本文用思维导图引导，解读测评中需要关注的三个问题！ 任务描述：能够对计算机进行系统信息提取，并且给出性能评价。 任务思维导图： 任务实施过程： 可以通过软件测试实现！ 一、 关于硬件健康的问题，避
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摘要：认知计算机系统，应该从硬件系统和软件系统入手，这是一个生态系统！ 先看思维导图！ 一、认知计算机硬件系统组成 1、核心硬件 ① CPU（中央处理器）包括运算和控制核心，决定了使用的操作系统和软件选择，CPU的型号决定了一台电脑的档次。本例中选择操作系统Windows10 64位，需要CPU支持。 ②
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摘要：获取计算机系统信息，测试计算机性能，怎样提取一台计算机的系统信息？ 这是一个电脑爱好者，必备的技能，能够对计算机进行系统信息提取，对照商家给的配机单，关注硬件。别被人坑了，我们不求买到物美价廉的爱机，因为正常渠道下，那是不可能的，但是我们可以拒绝被坑！ 最简单的办法，自然是利用工具软件，例如鲁大师！
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摘要：组装-配置计算机全过程（创智系列）课题建设解读 前言 本次课题建设，尝试有针对性的解决2个问题！ 1、现在流行的，计算机组装教材，内容落后于市场技术发展。 2、就着技术讲技术，对读者缺乏应用性支持。 本书利用思维导图，引导读者零基础学习，通过讲授计算机配置技术，完成国家规定的课程标准，特点是突出价值
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摘要：任务描述：能够对计算机进行系统信息提取，对照商家给的配机单，关注硬件。根据需求生成3个文件，详细报表，电脑装机单，生成电脑配置图。 任务思维导图： 任务实施过程： 一、获取测试软件资源（建议从官方网站获取），本次项目推荐使用鲁大师。 二、根据安装向导，完成软件安装。 三、利用鲁大师完成硬件检测，通过
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摘要：很多朋友都会有选配计算机的经历，选配前一定会做很多功课，爱机到家，有一个程序不能少！给计算机做一个体检！测试眼前的计算机，到底是不是你需要的那台电脑！这一点非常关键，眼前这台计算机，是不是配机单上的那一台，有没有被JS收了智商税？ 如果，没有！开始测试之旅，发现问题，及时解决！第一件事情，就是读取硬
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