C语言I博客作业04

这个作业属于哪个课程	C语言程序设计II
这个作业的要求在哪里	https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2019-2/homework/9774
我在这个课程的目标是	掌握使用for循环语句
这个作业在那个具体方面帮我实现目标	PTA让我掌握了for语句的简单运行
参考文献	C语言程序设计 课堂内容

1PTA实验作业

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1.1题目内容：计算序列和m2+1/m+(m+1)2+1/(m+1)+⋯+n2+1/n

1.1.1数据处理

• 数据表达：定义m,n,i 整数型变量，一个浮点型变量sum
• 数据处理：根据题目意思定义m,n，后面运用幂函数pow（）来解决平方问题，再把关系式适当处理。

1.1.2实验代码截图

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1.1.3造测试数据

输入数据	输出数据	说明
m=5，n=10	355.845635	输入一大一小
m=10,n=5	0.000000	输入不符题意
m=25,n=50	38025.723247	输入奇数
m=26,n=60	68285.863912	输入偶数

1.1.4PTA提交列表及说明

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• 编译错误：题目没有看懂

• 答案错误：没有计算平方的函数代码

• 答案错误：重复

• 答案错误：重复

• 答案错误：一直在找表达平方的函数

• 编译错误：直接定义幂函数pow（）

• 答案错误：sum的初始值没有赋给

• 答案错误：找出sum后在改源代码，没有改正

• 答案错误：一直没有找到错误

• 答案错误：重复

• 编译错误：幂函数pow（i,2)写成了pow(2，i)

• 答案错误：小数点居然是我一直在找的错误

1.2题目内容：计算交错序列 1-2/3+3/5-4/7+5/9-6/11+... 的前N项之和

1.2.1数据处理

• 数据表达：定义了五个整型变量，a表示分子上的变量，denomination表示分母上面的数据变量，flag表示符号交替变化，i表示从1到n；一个浮点型变量，sum表示累加和。
• 数据处理：定义一个a来处理分子上面数据的变化，用for语句来循环数据累加，用函数处理结果的表达式。

1.2.2实验代码截屏

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1.2.3造测试数据

输入数据	输出数据	说明
10	0.380	输入偶数
15	0.901	输入奇数
1	1.000	最小数
2	0.333	最小偶数

1.2.4PTA提交列表说明

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• 1答案错误：没有定义a
• 2答案错误：n的定义错误
• 3编译错误：for语句里面i的赋值错误
• 4编译错误：sum的函数错误
• 5答案错误：denomination的赋值写错
• 6答案错误：保存小数错误
• 7编译错误：忘记写a的值
• 8编译错误：a的值赋给错误
• 9编译错误：scanf（）语句里面n的变量控制符错误
• 10编译错误：重复上面
• 11编译错误：重复上面
• 12编译错误：重复，终于找出来了

2代码互评

同学代码

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自己代码

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• 不同点：
• 1同学定义的变量比较少，显得简洁。
• 2同学调用了数学函数头文件。
• 3同学将分母定义一个函数来处理他的值的变化。
• 4同学直接将sum的表达式直接用在了分母的累加中。

3学习总结

3.1学习进度条

周/日期	这周所花的时间	代码行	学到的知识点简介	目前比较困惑的问题
第八周/10/16~10/18	17h	127	for语句，输出华氏-摄氏温度转换表	for语句中较为复杂的问题还不能熟练解决

3.2累积代码行和博客字数

时间	博客字数	代码行
第五周	883	33
第六周	2024	97
第七周	4119	273
第八周	5996	400

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3.3学习内容和感悟

3.3.1学习内容总结

• C语言循环结构 for语句的运用，输出华氏-摄氏温度转换表。使用devc++一些简单找错方法。

3.3.2学习体会

• 这周作业似乎比较简单，但是还是存在很多问题，比如for语句中后面的循环体要用{}括号起来，还有后面不能加上；，这些都是自己学习中总结的，所以当我一个问题错误之后我会一步步找，都是小节错，也i希望自己能够继续认真对待学好它。