c语言II博客作业03

这个作业属于那个课程	C语言程序设计II
这个作业要求在哪里	https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2019-2/homework/8726
我在这个课程的目标是	if-else语句、格式化输入语句scanf()
这个作业在那个具体方面帮助我实现目标	PTA作业的完成使自己了解了这些语句和函数运算
参考文献	C语言程序设计 ACM解题 leecode面试数题网站

1.PTA实验作业

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1.1本题目要求计算存款利息，计算公式为interest=money×(1+rate)=money×(1+rate)year-money

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数据表达：直接定义四个浮点型变量，用了语句scanf（)。

数据处理：调用幂函数pow(）计算

1.2模拟交通警察的雷达测速仪。输入汽车速度，如果速度超出60 mph，则显示“Speeding”，否则显示“OK”。

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数据表达：用int定义speed，用printf()输出

数据处理：用if-else语句将情况分开

1.3为了提倡居民节约用电，某省电力公司执行“阶梯电价”，安装一户一表的居民用户电价分为两个“阶梯”：月用电量50千瓦时（含50千瓦时）以内的，电价为0.53元/千瓦时；超过50千瓦时的，超出部分的用电量，电价上调0.05元/千瓦时。

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数据表达：用x表示用电量，cost付费值

数据处理：if-else语句将x<0的情况分开

1.4PTA列表及说明

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• Q1浮点型变量定义错误
• A1格式控制说明符错误 例如%lf写成%d
• Q2忘记调用幂函数pow（）
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• Q1题目理解错误
• A1忘记给speed赋值
• Q2没有之间那个--——，直接就是ok或者是speeding
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• Q1调用scanf()函数时将&x写成了%cost
• A1忘记写x<0时的输出值
• Q2没有精确到两位小数

2.阅读代码

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• 真的看不懂，不过经过我的查询理解了一点点。
• 前面三个是"输入输出流”，“定义名称空间”，“转载标签”。
• 第五行是一个定义标识符的一个范围。
• 后面用了for语句
• 代码格式很好，比较少，空格比较多，使得代码更规范。

3。学习总结

3.1学习进度条

周/日期	这周花的时间	代码行	学到的知识点简介	目前比较迷惑的问题
第七周/10/7-10/10	两天	82	输入语句scanf()，if-else语句	double浮点型变量

3.2累计代码行和博客字数

时间	博客字数	代码行数
第五周	883	33
第六周	1141	64
第七周	2095	176

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3.3学习感悟

• 做完这个博客园，感觉轻松了一点点，但是还不知道是不是对的，太累了。不过也学到一些新的知识，在这条路上又走向前了一点点。发现了错误就要及时改正，总结了好多错误。