记分员程序

摘要: 现场记分员 1.计划 通过对用户故事的分析,估计这个任务需要3~5天时间。 2.开发 2.1需求分析 作为一名现场记分员,我希望详细记录比赛现场比分增长情况。 2.2生成设计文档 根据对用户故事的分析,将其按照三层架构的要求进行设计,便于后续对其他用户故事 的设计提供方便。 2.3设计复审 思考文档 阅读全文
posted @ 2017-03-17 22:19 ZZJW 阅读(127) 评论(0) 推荐(0) 编辑

逻辑思维《怎样成为一个高手》观后感

摘要: 怎样成为一个高手,我觉得有三点:1针对性重复练习2.做你永远不会做的事3.脱离舒适区,进入学习区。 1.刻意练习是第一点的本质,学习一个知识点,应该把它细化为更小的知识罐头,针对每一个知识罐头做重复练习 效果远远比重复的练习整个知识点更加印象深刻,而且理解也会更深。 2.在学习当中应该都会有这样的问 阅读全文
posted @ 2017-02-25 12:37 ZZJW 阅读(317) 评论(4) 推荐(0) 编辑

本期总结

摘要: 排球计分程序-现场工作人员界面 1.计划 通过对用户故事估计这个任务需要3~5days。 2.开发 2.1需求分析 作为一个排球比赛的现场工作人员,我需要统计每一名 队员的得分及技术统计,以便颁发每场比赛的最有价值球员奖, 以及确定赛会的最佳阵容。 2.2生成设计文档 1.>界面功能:进入现场工作人 阅读全文
posted @ 2017-01-06 14:53 ZZJW 阅读(234) 评论(2) 推荐(0) 编辑

第十六周个人总结

摘要: 个人项目耗时对比记录 开发 12h 需求分析 1h 生成设计文档 1h 设计复审 30min 代码规范 30min 具体设计 30min 具体编码 6h 代码复审 30min 测试 10miin 测试报告 10min 总结20min 本周进度 随笔累积数 不确定 代码累积 无 知识点 数组优化,数据 阅读全文
posted @ 2016-12-24 21:11 ZZJW 阅读(86) 评论(0) 推荐(0) 编辑

第十六周个人作业

摘要: 排球计分程序 1.计划 通过对用户故事估计这个任务需要3~5days。 2.开发 2.1需求分析 作为一个观众,我希望了解每场比赛的扽分, 以便了解比赛的情况。 2.2生成设计文档 2.3设计复审 和小组成员讨论文档是否满足用户需求,文档的可行性, 以及出现的问题。 2.4代码规范 根据设计文档制定 阅读全文
posted @ 2016-12-24 20:53 ZZJW 阅读(137) 评论(0) 推荐(0) 编辑

个人工作量总结

摘要: C(类别) C(内容) S(开始时间) ST(结束时间) I(中断时间) T(实际时间) 活动 本周会议 13:00 13:50 —— 50 撰写博客 PSP 17:40 18:00 —— 20 随笔累计字数 390 代码累计行数 620 知识点 用户需求 软件开发 阅读全文
posted @ 2016-12-18 15:53 ZZJW 阅读(238) 评论(0) 推荐(0) 编辑

个人作业

摘要: 单击控件 获取数据库中的比赛结果,显示在相应的文本框中。 部分运行结果截图 阅读全文
posted @ 2016-12-17 19:20 ZZJW 阅读(142) 评论(0) 推荐(0) 编辑

会议总结

摘要: 本周PSP: C(类别) C(内容) S(开始时间) ST(结束时间) I(中断时间) T(实际时间) 活动 本周开会 13:00 14:00 —— 60 撰写博客 排球比赛计分程序的典型用户和场景 17:50 19:10 —— 80 饼图: 本周进度条: 随笔累计字数 1481 代码累计行数 0 阅读全文
posted @ 2016-12-09 20:10 ZZJW 阅读(231) 评论(0) 推荐(0) 编辑

会议总结

摘要: 本周会议总结 本周psp C(类别) C(内容) S(开始时间) ST(结束时间) I(中断时间) T(实际时间) 活动 本周开会 13:00 14:00 —— 60 撰写博客 排球比赛计分程序的典型用户和场景 17:50 19:10 —— 80 饼图: 本周进度条: 随笔累计字数 1481 代码累 阅读全文
posted @ 2016-12-02 20:47 ZZJW 阅读(132) 评论(0) 推荐(0) 编辑

排球比赛计分规则

摘要: 排球比赛计分规则说明书 1.目标 通过这个说明书来解决排球计分的规则,包括怎样得分,失分,犯规等问题来做一个说明, 便于下一步对代码有一个良好的框架,减少编码过程中出现的问题。 2.用户:排球运动员,裁判员,观众 典型场景:里约奥运会中国女排VS荷兰女排四分之一决赛 3.术语及定义: 比赛时,每队上 阅读全文
posted @ 2016-11-11 20:16 ZZJW 阅读(296) 评论(1) 推荐(0) 编辑