实验六:
第一:
代码:
// P280例8.15 // 对教材上的程序作了微调整,把输出学生信息单独编写成一个函数模块 // 打印不及格学生信息和所有学生信息程分别调用 #include<stdio.h> #include<stdlib.h> #include<string.h> #define N 3 // 运行程序输入测试时,可以把N改小一些输入测试 typedef struct student { int id; /*学生学号 */ char name[20]; /*学生姓名 */ char subject[20]; /*考试科目 */ float perf; /*平时成绩 */ float mid; /* 期中成绩 */ float final; /* 期末成绩 */ float total; /* 总评成绩 */ char level[10]; /* 成绩等级 */ } STU; void input(STU[],int ); /*输入学生信息 */ void calc(STU[],int); /*计算总评和等级 */ int fail(STU[],STU [],int); /*不及格学生统计 */ void sort(STU[],int); /*排序 */ void print(STU[], int); /*输出学生信息*/ int main() { STU st[N],fst[N]; // 数组st记录学生信息,fst记录不及格学生信息 int k; // 用于记录不及格学生个数 printf("录入学生成绩信息:\n"); input(st,N); printf("\n成绩处理...\n"); calc(st,N); k = fail(st,fst,N); sort(st, N); printf("\n学生成绩排名情况:\n"); print(st, N); printf("\n不及格学生信息:\n"); print(fst, k); return 0; } // 输入学生信息 void input(STU s[],int n) { int i; for(i=0;i<n;i++) scanf("%d %s %s %f %f %f",&s[i].id,s[i].name,s[i].subject,&s[i].perf,&s[i].mid,&s[i].final); } // 计算总评和等级 void calc(STU s[],int n) { int i; for(i=0;i<n;i++) { s[i].total=s[i].perf*0.2+s[i].mid*0.2+s[i].final*0.6; if(s[i].total>=90) strcpy(s[i].level,"优"); // 注意:等级是字符型数组,要使用strcpy完成赋值 else if(s[i].total>=80 && s[i].total<90) strcpy(s[i].level,"良"); else if(s[i].total>=70 && s[i].total<80) strcpy(s[i].level,"中"); else if(s[i].total>=60 && s[i].total<70) strcpy(s[i].level,"及格"); else strcpy(s[i].level,"不及格"); } } // 不及格学生统计 // 数组s存放的是所有学生信息,数组t存放不及格学生信息,n是数组s中元素个数 // 函数返回值:返回的是不及格人数 int fail(STU s[],STU t[],int n) { int i,k=0; for(i=0;i<n;i++) if(s[i].total<60) t[k++]=s[i]; return k; } // 根据总评成绩对学生记录信息排序 // 使用的是冒泡排序算法 void sort(STU s[],int n) { int i,j; STU temp; for(i=0;i<n-1;i++) for(j=0;j<n-1-i;j++) if(s[j].total<s[j+1].total) { temp = s[j]; s[j] = s[j+1]; s[j+1] = temp; } } // 输出学生信息 void print(STU s[], int n) { int i; printf("-----------------\n"); printf("学号 姓名 考试科目 平时成绩 期中成绩 期末成绩 总评成绩 成绩等级\n"); for(i=0;i<n;i++) printf("%-5d%-5s%-9s%-9.1f%-10.1f%-9.1f%-10.1f%-4s\n",s[i].id,s[i].name,s[i].subject,s[i].perf,s[i].mid,s[i].final,s[i].total,s[i].level); }
效果图:
注意点:1、在input函数中,由于需要一次性输入多组数据,类型并不唯一,此时最好在scanf代码中加入空格,便于区分,同时在键盘输入的时候,要注意与scanf代码的一致性,即必须在输入下一个数据的时候按空格,不然会出错。
2、level是字符型数组,在calc函数中,不能够直接赋值,需要strcpy实现字符串的赋值。
3、fail函数用来挑选出不及格的人员信息,需要一个相同类型结构体变量,同时结构体变量可以实现直接的赋值。
4、sort函数通过比较单一结构体成员,并通过相同类型结构体变量来实现直接赋值,构成冒泡排序。
5、在print函数中,输出一个表格状结果,为了防止不对齐的情况,可以通过控制每一个类型宽度的输出实现对齐。
6、由于等级的评定需要按照占比来计算,需要小数,所以成绩需要使用浮点型变量,以防结果的误差过大。
第二:
代码:
#include <stdio.h> const int N=3; // 定义结构体类型struct student,并定义STU为其别名 typedef struct student { long no; char name[20]; int score; }STU; // 函数声明 void input(STU s[], int n); int findMinlist(STU s[], STU t[], int n); void output(STU s[], int n); int main() { STU stu[N], minlist[N]; int count; printf("录入%d个学生信息\n", N); input(stu, N); printf("\n统计最低分人数和学生信息...\n"); count = findMinlist(stu, minlist, N); printf("\n一共有%d个最低分,信息如下:\n", count); output(minlist, count); return 0; } // 输入n个学生信息,存放在结构体数组s中 void input(STU s[], int n) { int i; for(i=0; i<n; i++) scanf("%ld %s %d", &s[i].no, s[i].name, &s[i].score); } // 输出结构体s中n个元素信息 void output(STU s[], int n) { int i; for(i=0; i<n; i++) printf("%ld %s %d\n", s[i].no, s[i].name, s[i].score); } // 在结构体数组s中,查找最低分学生的记录,将其存入结构体数组t中 // 形参n是结构体数组s中元素个数 // 函数返回最低分的学生人数 int findMinlist(STU s[], STU t[], int n) { int i,j; STU temp; for(i=0;i<n-1;i++) for(j=0;j<n-1-i;j++) if(s[j].score>s[j+1].score) { temp = s[j]; s[j] = s[j+1]; s[j+1] = temp; } for(i=0,j=0;i<n-1;i++) { if(s[i].score!=s[i+1].score)
{ t[j++]=s[i];
break; } else if(s[i].score==s[i+1].score) t[j++]=s[i]; } return j; }
效果图:
第二:
代码:
#include <stdio.h> #include <string.h> const int N = 1; // 定义结构体类型struct student,并定义其别名为STU typedef struct student { long int id; char name[20]; float objective; /*客观题得分*/ float subjective; /*操作题得分*/ float sum; char level[10]; }STU; // 函数声明 void input(STU s[], int n); void output(STU s[], int n); void process(STU s[], int n); int main() { STU stu[N]; printf("录入%d个考生信息: 准考证号,姓名,客观题得分(<=40),操作题得分(<=60)\n", N); input(stu, N); printf("\n对考生信息进行处理: 计算总分,确定等级\n"); process(stu, N); printf("\n打印考生完整信息: 准考证号,姓名,客观题得分,操作题得分,总分,等级\n"); output(stu, N); return 0; } // 录入考生信息:准考证号,姓名,客观题得分,操作题得分 void input(STU s[], int n) { int i; for(i=0;i<n;i++) scanf("%ld %s %f %f",&s[i].id,s[i].name,&s[i].objective,&s[i].subjective); } //输出考生完整信息: 准考证号,姓名,客观题得分,操作题得分,总分,等级 void output(STU s[], int n) { int i; printf("准考证号 姓名 客观题得分 操作题得分 总分 等级\n"); for(i=0;i<n;i++) printf("%-15ld%-11s%-14.2f%-14.2f%-12.2f%-10s\n",s[i].id,s[i].name,s[i].objective,s[i].subjective,s[i].sum,s[i].level); } // 对考生信息进行处理:计算总分,排序,确定等级 void process(STU s[], int n) { int i,j; STU temp; //计算总数的函数部分 for(i=0;i<n;i++) s[i].sum=s[i].objective+s[i].subjective; //排序的函数部分 for(i=0;i<n-1;i++) for(j=0;j<n-1-i;j++) if(s[j].sum<s[j+1].sum) { temp = s[j]; s[j] = s[j+1]; s[j+1] = temp; } //确定等级的函数部分 for(i=0;i<n;i++) { if(i<=n/10) strcpy(s[i].level,"优秀"); else if(i>n/10&&i<=n/2) strcpy(s[i].level,"及格"); else strcpy(s[i].level,"不及格"); } }
效果图:
综上:
总结:1、结构体完全有能力简化我们的操作,让我们实现多个不同类型的变量的输出与输入。
2、关于菜的坑,在冒泡排序中,应该搞清楚自己是需要降序还是升序,不然很容易出岔子。
3、在列表格的时候,我们应该考虑对齐,通过控制每一个变量的输出宽度实现这一目的。
4、将不同的功能分开定义到不同的函数中,有助于以后的函数调用和整体外观的整洁。
5、最后的关键还是重在积累和动手操作。
完结。。。。。。