2019 第四周作业
2019春季第四周作业
| 这个作业属于哪个课程 | C语言程序设计ll |
| 这个作业要求在哪里 | （https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/software-engineering-class2-2018/homework/2774） |
| 我在这个课程的目标是 | 希望能多了解数组的算法，以后碰见类似的题目时能够不出错误的做出来 |
| 这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标 | 这个作业让我大概了解了选择排序法和冒泡排序法，并且对数组有了更深入的了解 |
| 参考文献 | （https://blog.csdn.net/bruno231/article/details/6668024） |
一、 选择法排序
本题要求将给定的n个整数从大到小排序后输出。
输入格式：
输入第一行给出一个不超过10的正整数n。第二行给出n个整数，其间以空格分隔。
输出格式：
在一行中输出从大到小有序的数列，相邻数字间有一个空格，行末不得有多余空格。
输入样例：
4
5 1 7 6
输出样例：
7 6 5 1
（1）实验代码
#include<stdio.h>
int main(void)
{
int i,k,n,temp,index;
int a[10];
char op=' ';
scanf("%d",&n);
for(i=0;i<n;i++) //将输入数依次赋给数组a的n个元素a[0]~a[n-1]
scanf("%d",&a[i]);
for(k=0;k<n-1;k++) //对n个数排序
{
index=k; //index存放最小值所在的下标
for(i=k+1;i<n;i++) //寻找最小值所在下标
if(a[i] > a[index])
index=i;
temp=a[index];
a[index]=a[k];
a[k]=temp;
}
printf("%d",a[0]);
for(i=1;i<n;i++) //输出n个数组元素的值
{
printf("%c%d",op,a[i]);
}
printf("\n");
return 0;
}
（2）设计思路
（3）本题调试过程中碰到问题及解决方法
问题1：没有注意空格输出的格式，导致提交作业的时候格式错误
解决方法：定义了一个空格字符之后格式就对了
问题2：按照书上的写法，定义空格字符之后，在运行结果之前多一个空格
解决方法：在对数进行排序之后先输出数组a[0]
（4）运行结果截图
二、找鞍点
一个矩阵元素的“鞍点”是指该位置上的元素值在该行上最大、在该列上最小。
本题要求编写程序，求一个给定的n阶方阵的鞍点。
输入格式：
输入第一行给出一个正整数n（1≤n≤6）。随后n行，每行给出n个整数，其间以空格分隔。
输出格式：
输出在一行中按照“行下标 列下标”（下标从0开始）的格式输出鞍点的位置。如果鞍点不存在，则输出“NONE”。题目保证给出的矩阵至多存在一个鞍点。
输入样例1：
4
1 7 4 1
4 8 3 6
1 6 1 2
0 7 8 9
输出样例1：
2 1
输入样例2：
2
1 7
4 1
输出样例2：
NONE
（1）实验代码
#include<stdio.h>
int main(void)
{
int n,i,j,x,y,t,z;
int a[6][6];
scanf("%d",&n);
for(i=0;i<n;i++)
{
for(j=0;j<n;j++)
{
scanf("%d",&a[i][j]);
}
}
x=y=z=0;
t=1;
for(i=0;i<n;i++)
{
z=i;
for(y=0;y<n;y++) //找行最大值
{
if(a[i][x]<=a[i][y]) //数组元素之间比较，若比a[i][x]大，则将数组列标赋给x
{
x=y;
}
}
for(j=0;j<n;j++) //判断是否为列最小值
{
if(a[z][x]>a[j][x]) //若此行最大值不是列所在最小值，把小的行标赋给z
{
z=j;
break;
}
}
if(i==z) //行最大且列最小，判断条件行标不改变
{
t=0;
break;
}
}
if(t==0)
{
printf("%d %d",i,x);
}
else
{
printf("NONE");
}
return 0;
}
（2）设计思路
（3）本题调试过程中遇到的问题及解决方法
问题1：判断大小的时候搞反了符号，导致一直编译错误
解决方法：一直运行还是没发现哪里错误，后来问的同学
问题2：定义的变量有点多，赋值赋错了，导致头都被绕晕了
解决方法：一个一个的检查，找到赋值错误的变量
问题3：整个题思路不太清晰
解决方法：对照书上的例题改写的
（4）运行结果截图
三、挑战题--冒泡法排序
输入1个正整数n（1<=n<=10），然后输入n个整数并存放在数组中，将这n个整数从大到小排序后输出，相邻数字间有一个空格，行末不得有多余空格。
输入格式:
输入第一行给出一个不超过10的正整数n。第二行给出n个整数，其间以空格分隔。
输出格式:
在一行中输出从大到小有序的数列，相邻数字间有一个空格，行末不得有多余空格。
输入样例:
4
75 71 77 76
输出样例:
77 76 75 71
（1）实验代码
#include<stdio.h>
int main(void)
{
int i,k,n,temp;
int a[10];
char op=' ';
scanf("%d",&n);
for(i=0;i<n;i++) //将输入数依次赋给数组a的n个元素a[0]~a[n-1]
{
scanf("%d",&a[i]);
}
for(k=0;k<n-1;k++) //对n个数排序
{
for(i=k+1;i<n;i++)
{
if(a[i] > a[k])
{
temp=a[i];
a[i]=a[k];
a[k]=temp;
}
}
}
printf("%d",a[0]);
for(i=1;i<n;i++) //输出n个数组元素的值
{
printf("%c%d",op,a[i]);
}
printf("\n");
return 0;
}
（2）设计思路
（3）本题调试过程中遇到的问题及解决方法
问题1：按照书上的写法在数字对换的过程中，7和6的位置总是反的
解决方法：把for语句中的变量换了，让数字直接对换就对了
问题2：不太清楚选择排序法和冒泡排序法的区别
解决方法：查了资料，然后搜了百度，现在了解了一点
（4）运行结果截图
四、学习进度条
| 周/日期 | 这周所花的时间 | 代码行数 | 学到的知识点简介 | 目前比较迷惑的问题 |
|---|---|---|---|---|
| 2/25-3/3 | 三天 | 45 | 数组的认识及用法 | 数组长度的理解 |
| 3/4-3/10 | 两天 | 37 | 编写程序时处理文件 | fscanf与fprintf的具体用法 |
| 3/11-3/17 | 三天 | 112 | 二维数组的使用及文件插入 | 二维数组的用法、上三角的判断及文件的处理 |
| 3/18-3/24 | 两天 | 113 | 选择排序法、二分查找法、二维数组的引用与矩阵 | 不清楚选择排序法和冒泡排序法的区别 |
五、学习感悟
本周学习了：
一维数组：选择排序法、二分查找法，老师提了一下冒泡排序法
二维数组：定义、引用、初始化，二维数组与矩阵
目前对选择排序法和冒泡排序法的区别比较疑惑
感悟：冰冻三尺非一日之寒！
