摘要： Task4（子任务： // 从文本数据文件file1.dat中读入数据，按成绩从高到低排序，并将排序结果输出到屏幕上，同时，也以二进制方式存入文件file4.dat中。 #include <stdio.h> #include <stdlib.h> #define N 10 // 定义一个结构体类型S 阅读全文

摘要： // P280例8.15 // 对教材上的程序作了微调整，把输出学生信息单独编写成一个函数模块 // 打印不及格学生信息和所有学生信息程分别调用 #include<stdio.h> #include<stdlib.h> #include<string.h> #define N 3 // 运行程序输入 阅读全文

摘要： Part 1： #include <stdio.h> const int N=3; int main() { int a[N] = {1, 2, 3}; int i; printf("通过数组名和下标直接访问数组元素:\n"); for(i=0; i<N; i++) printf("%d: %d\n 阅读全文

摘要： Task1： #include <stdio.h> long long fun(int n); // 函数声明 int main() { int n; long long f; while(scanf("%d", &n) != EOF) { f = fun(n); // 函数调用 printf("n 阅读全文

摘要： 实验3 C语言分支语句、循环语句、函数综合应用编程 Task1： // 生成N个0~31之间的随机整数，并打印输出 #include <stdio.h> #include <stdlib.h> #include <time.h> #define N 5 int main() { int x, n; 阅读全文

摘要： #include <stdio.h> int main() { int num; int i=0; while(i<=3){ scanf("%d", &num); i++; printf("2049%04d\n", num); } return 0; } 使用while进行循环，同时设定一个i，每次 阅读全文