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=== 任务一： 1.实验要求 实验三 敏捷开发与XP实践 (http://www.cnblogs.com/rocedu/p/4795776.html), Eclipse的内容替换成IDEA 参考 http://www.cnblogs.com/rocedu/p/6371315.html SECCOD 阅读全文
2018年5月6日
2018年4月29日
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第九周学习笔记 == 第十三章学习小结 java.net包括中的URl类是对统一资源定位符的抽象，使用URl创建对象的应用程序称作客户端程序，客户端程序的URl对象调用 方法可以返回一个输入流，该输入流指向URL对象所包含的资源，通过该输入流可以将服务器伤的资源信息读入到客户端。 网络套接字是给予T 阅读全文
2018年4月22日
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结对编程练习_四则运算（第二周） ========== 参考资料及学习笔记 "结对编程练习_四则运算" "数据结构应用" 需求分析 真分数（题目生成/题目运算判题） 设计思路 1.真分数加法/减法：和/差的分母=两个操作数的分母之积，和/差的分子=第一个操作数的分子乘以第二个操作数的分母+/ 第二个 阅读全文
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第八周学习总结 === 第十二章学习总结 线程是比进程更小的执行单位。一个进程在其执行过程中，可以产生多个线程，形成多条执行线索，每条线索，即每个线程也有它自身的产生、存在和消亡的过程。 Java虚拟机中的线程调度器负责管理线程，在采用时间片的系统中，每个线程都会有机会获得CPU的使用全当线程使用C 阅读全文
2018年4月16日
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《Java面向对象程序设计》实验报告 ==== 实验内容 初步掌握UML建模 熟悉S.O.L.I.D原则 初步掌握UML建模 了解设计模式 实验 提交点1： 单元测试 （1）三种代码 是一种算法描述语言，结构清晰、代码简单、可读性好，并且类似自然语言， 不用拘泥于具体实现 伪代码 实验代码 publ 阅读全文
2018年4月15日
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结对编程练习_四则运算（第一周） ========== 参考资料 "结对编程练习_四则运算" "数据结构应用" 需求分析 实现一个命令行程序，要求： 自动生成小学四则运算题目(加、减、乘、除) 支持整数 支持多运算符（比如生成包含100个运算符的题目） 支持真分数 统计正确率 扩展需求，文件： 处理 阅读全文
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第七周学习总结 ======= 第11章学习总结 启动MySQL：在MySQL安装目录的bin子目录先键入mysqld或mysqld nt启动。 查询ResultSet对象中的数据时，不可以关闭数据库的链接。 预处理语句的好处是减轻数据库内部SQL语句解释器的负担。 使用PreparedStatem 阅读全文
2018年4月7日
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第六周学习总结 ======= 第八章学习总结 类对于有效处理字符序列信息非常重要。 对象的字符序列不能被修改删除，无法发生变化。 类的对象实体的内存空间可以自动改变大小，便于存放一个可变的字符序列。 和 的区别见书p194。 当程序需要处理时间时，使用Date类和Calendar类。 使用 类来处 阅读全文
2018年4月2日
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一、实验1内容及步骤 1 .建立“自己学号exp1”的目录 使用 来建立20165229exp1文件 2 . 在“自己学号exp1”目录下建立src,bin等目录 用 进入目录，然后在使用 建立 和 目录 3 .javac,java的执行在“自己学号exp1”目录。 进入 使用 建立Hello.ja 阅读全文
