实验二 Linux系统简单文件操作命令

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学号-姓名	17041527-周凯
作业学习目标	(1) 学习在Linux系统总端下进行命令行操作。(2) 掌握常用命令行操作并能通过命令行操作解决简单问题。

1.查看当前目录

 

 

 

 

 

 

pwd #显示当先目录

问：提示符$和#的区别？

答：对于普通用户，Base shell 默认的提示符是美元符号$；对于超级用户（root 用户），Bash Shell 默认的提示符是井号#。该符号表示 Shell 等待输入命令。

2.在用户主目录（家目录）下面创建一个以自己学号命名的目录并查看是否创建成功

 

 

 

mkdir #创建新的目录

ls #列出当前目录下的内容

问：（1）如何列出当前目录下面的所有内容？（截图）

答：使用ls

（2）如何以列表的形式列出当前目录下面的内容？（截图）

答：使用ls -l

 

（3）.和..分别代表什么？

答：“.”指向的是上一层目录，即"pwd"命令所返回的目录。
“..”代表你的当前目录的上一级目录，及当前目录的父目录。如：cd .. 就是回到上一级；cd ../.. 就是回到上两级。

3.进入以自己学号命名的目录，查看当前目录，然后创建以自己姓名拼音命名的目录

 

 

 

 

cd #更改用户当前的工作目录

问：（1）相对路径和绝对路径的区别？

答：绝对路径是指文件在硬盘上真正存在的路径。相对路径是相对于自己的目标文件位置。

（2）如何从当前目录返回用户主目录（家目录）？（截图）

答：使用cd ..

 

 

 

（3）如何删除目录？（截图）（可以临时创建一个目录然后删除）

答：使用rmdir

 

 

 

 4.在当前目录的一个子目录创建一个文件并命名为a.txt

 

 

touch run/a.txt

问：如果touch命令后的文件已经存在会产生什么作用？

答：覆盖之前的文件

 

5.进入当前目录的第一个子目录，然后显示当前目录，并列出当前目录的内容，并向文件a.txt写入一个字符串Hello World

 

 

 

echo #向文件中出入内容

cat a.txt #显示a这个文件的内容

问：图中符号>表示什么

答：echo ”内容“ > 文件 表示覆盖型写法
echo ”内容“ > >文件 添加型写法

 

 

 6.返回自己学号命名的目录，查看tree命令是否可以使用，不能使用的话，安装tree，安装成功后使用该命令

 安装tree

 

使用tree

 

 

 7.把当前目录的第一个子目录中文件a.txt复制到第二个子目录中，然后再次把第一个子目录中的a.txt复制到第三个子目录并命名为b.txt，最后把第一个子目录中文件a.txt重命名为c.txt。通过tree命令查看当前目录情况。

 

 

 

 

 

 

 8.把/etc目录下面的文件passwd复制到自己学号命名的文件夹下。 

 

 

 

 9.用head查看passwd文件的前5行内容，用tail查看passwd文件的后5行内容

 

 

 

问：文件查看的命令还有哪些？并简要说明使用方法

命令	作用
cat	1.一次显示整个文件 cat filename 2.从键盘创建一个文件 cat>filename 3.将多个文件合并为一个文件cat file1 file2 >file
sed	sed -n '5,10p' filename 查看文件第5-10行的内容
tac	与cat作用相反，以行为单位倒着输出

 

10.删除学号命名的文件下passwd文件，以及删除当前目录下第三个子文件夹

 

问：（1）删除文件夹还可以用什么命令？如果使用该命令应如何操作？（截图）

 

rm -r kai

（2） 请简要说明rm命令的使用方法？（截图）

 

 

rm -d 删除一个空目录

rm -r 删除一个非空目录

rm -dir 删除一个空目录

等等其他的