摘要: 1.1 当初为什么报”软件工程“|”大数据“ 这个专业? 答:因为只有这个专业是本科 1.2 当初对XX专业的期待和想象是什么? 答:高薪,并且可以自己开发app 1.3 当初希望自己是如何投入这个专业的学习的? 答:希望自己多学多问多听,打代码,理解代码 1.4 结合过去的一学期,你目前在专业学习 阅读全文
posted @ 2020-04-26 12:34 朱娟 阅读(126) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 树是一种非线性表结构,多用链表的方式存储,也可使用数组存储,以节点为数据存储单元,节点的链接表示父子关系,二叉树是树的其中一种,一个父节点最多可以有两个子节点,遍历节点的时间复杂度为 O(n)。 根:树的顶层,一棵树只有一个根,一个根可以有多个子节点。 叶节点:也叫叶子节点,在一棵树中,没有子节点的 阅读全文
posted @ 2020-04-26 12:05 朱娟 阅读(126) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 创新要求我们敢于去想,敢于去做。之所以不能做到很好的创新,大多是因为思维定式,因为我们头脑中已经存在的那些条条框框。,一旦我们给自己的头脑思维定了一些条条框框,那么我们的思维便无法创新,无法做到千变万化,做到想他们所想不到的,做他人所做不到的。 阅读全文
posted @ 2020-04-25 14:05 朱娟 阅读(153) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 阅读全文
posted @ 2020-04-24 21:20 朱娟 阅读(172) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 周数 专业学习目标 专业学习时间 新增代码量 博客发布量 知识总结 第八周 熟练掌握树和图结构的实现技术、树结构的特性、存储及其操作的实现 24H 150 1 初步了解树与二叉树 第九周 熟悉树的存储结构以及树、森林与二叉树的转换关系、哈弗曼树 15h 170 5 掌握了树的结构特性 第十周 学习图 阅读全文
posted @ 2020-04-24 19:47 朱娟 阅读(144) 评论(0) 推荐(0) 编辑