C语言II—作业01

1.作业头

这个作业属于哪个课程	https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2020-4
这个作业要求在哪里	https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2020-4/homework/11772
这个作业的目标	复习回顾上学期的知识，学习文件与测试程序。
学号	20209060

二、本周作业

2.1 题目：

给定一个十进制正整数N，写下从1开始，到N的所有整数，然后数一下其中出现的所有“1”的个数。

例如：

N=2，写下1，2。这样只出现了1个”1“。

N=12，我们会写下1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，11，12。这样，1的个数是5。

问题是：

1.写出一个函数f（N），返回1到N之间出现的”1“的个数，比如f（12）=5；

2.1.1实验代码截图

2.1.2 解题思路

从1数到N，统计每个数1出现的个数，相加便得到所有1的个数。

2.1.3 测试数据

12	5
100	21
250	155
2. 给出不同测试数据的运算时间，如果你的运算时间不变，说明你的测试数据不够大
运行时间
3.思考针对足够大的数据，如何减少运算时间，并给出在原有算法基础上的改进算法和改进思路。（10分）

**缺点：**如果N很大，需要很长时间才能计算结果。
**改进方法:**用数组和字符串的方法，定义两个数组a,b。其中a记录打印数据，b用来识别含字符1的数量。

2.2 将上题中多组测试数据写入文件，并给出测试程序以检测你的代码有没有问题，贴出你的代码、运行结果和文件内容。（5分）

我的代码

运行结果

文件内容

2.3 用自己的语言回答两个问题，并给出所查阅资料的引用（10分）

1.什么是文件缓冲系统？工作原理如何？

·相关资料

**文件缓冲系统：**系统无法一下处理所有文件，文件缓冲系统就是一个给系统运行处理之前的文件一个的“暂居地”；
向磁盘文件输出数据时，需将数据送到内存中的缓冲区，装满缓冲区后才一起送到磁盘去。用缓冲区可以一次读入一批数据，或输出一批数据。
**工作原理：**就是把数据存入“暂居地”，然后由操作系统在磁盘和内存磁盘之间让文件进行交互。

2.什么是文本文件和二进制文件？

·相关资料

**文本文件：**这类文件以文本的ASCII码形式存储在计算机中。它是以"行"为基本结构的一种信息组织和存储方式。 
**二进制文件：**这类文件以文本的二进制形式存储在计算机中，用户一般不能直接读懂它们，只有通过相应的软件才能将其显示出来。
二进制文件一般是可执行程序、图形、图像、声音等等。

2.4 请给出本周学习总结（15分）

2.4.1 学习进度条（5分）

周/日期	这周所花的时间	代码行	学到的知识简介	目前疑惑的问题
第一周/3.6	5h	158	文件	数组，字符串
2.4.2 累积代码行和博客字数（5分）
2.4.3 学习内容总结和感悟（5分）
1.发现好多上学期所学内容有些遗忘。
2.开学这个有些·吃力，跟不上。问了很多同学，在csdn上查找了许多资料。
3.希望自己能多自主学习。