C语言I博客作业06

1.作业头

这个作业属于哪个课程	C语言程序设计II
这个作业要求在哪里	https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2020-4/homework/11559
这个作业的目标	进一步了解分支结构，深化学习if和switch语句，熟练运用if，switch
学号	20209060

一、本周教学内容&目标

第3章 分支结构 3.3 使学生熟悉多分支结构switch语句的使用。

二.本周作业头

这个作业属于哪个课程	C语言程序设计II
这个作业要求在哪里	https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2020-4/homework/11559
我在这个课程的目标是	熟练使用分支结构，熟练学会if,switch语句
这个作业在那个具体方面帮助我实现目标	PTA专项习题练习，思维导图中阅读书籍总结
参考文献	C语言程序设计，B站

三、本周作业

1.PTA实验作业
2.代码互评
3.学习总结

四.作业格式

1.PTA实验作业（20分/题）

从PTA题目集中选出2个你最满意的题目完成以下内容，选择题目难度越大，分值越高，每题20分（每项5分），内容要求如下：

1.PTA实验作业

1.1计算天数

题目内容描述：本题要求编写程序计算某年某月某日是该年中的第几天。
输入格式:
输入在一行中按照格式“yyyy/mm/dd”（即“年/月/日”）给出日期。注意：闰年的判别条件是该年年份能被4整除但不能被100整除、或者能被400整除。闰年的2月有29天。
输出格式:
在一行输出日期是该年中的第几天。
1.1.1实验代码截图


1.1.2 数据处理

数据表达:运用整型变量year,month,day,a，
数据处理：用if,else 条件语句中镶嵌switch语句，首先判断年份是不是闰年，表达式：    if((year%4==0&&year%100!=0)||(year%400==0))
继续判断是否满足后面switch中条件，a代表天数，a=month+day;输出a.

1.1.3 造测试数据

输入数据	输出数据	说明
2009/03/02	61	样例
2000/03/02	62	闰年不闰月
2000/01/02	2	闰年一月
1.1.4 pta提交列表及说明

1.部分正确：if 语句中写的输出月份，而不是 a=month+day;这句话写在了结尾
2.部分正确：同上，else 语句中写的输出月份，而不是 a=month+day;

1.2多分支表达-倍数问题

题目内容描述：键盘输入1个正的整数A，如果是3的倍数但不是5的倍数，则输出A除以5的余数。 如果A是5的倍数但是不是3的倍数，则输出A除以3的余数。 如果A既不是5的倍数但也不是3的倍数，输出A除以15的余数。 如果A不是正整数，没有任何输出。
1.2.1实验代码截图

1.2.2 数据处理

数据表达:定义整型变量A
数据处理：if (A%3!=0 && A%5!=0) {A=A%15;printf("%d\n",A);}
         if (A%3==0 && A%5!=0) {A=A%5;printf("%d\n",A);}
         if (A%5==0 && A%3!=0) {A=A%3;printf("%d\n",A);}
         if (A%1!=0){printf("");}

1.2.3 造测试数据

输入数据	输出数据	说明
18	3	样例
20	2	是5的倍数但不是3的倍数
15	没有任何输出	15既是3的倍数也是5的倍数，不符合以上条件
1.2.4 pta提交列表及说明

1.答案错误：一开始定义了两个整型变量A，a,A判断是否符合条件，a表示结果，后面if语句完了后直接加a=%5，没有括号
2.答案错误：将if语句换成if else加条件句，a输出错误
3.答案错误：每个if条件句加了输出语句，最后面又写了个输出语句，删掉就可以了

2.代码互评（5分）
找2份同学代码，和自己代码比较，建议互评代码尽量找代码风格差异较大。
A同学

B同学


我的

1,A同学调用了函数，超纲了目前还没有学到不做过多点评
2，B同学前半部分和我一样用if判断是否闰年，镶嵌switch语句判断天数，但else引入flag，省去了我的后面一截
3，我的代码用了if else 镶嵌两个switch，思路很清晰但代码有些复杂了

3.学习总结
3.1学习进度条

日期	这周所花的时间	代码行	学到的知识点简介	目前比较迷惑的问题
第一周10.18-10.24	12	58	简单的hello world输出	对printf输出变形
第二周10.25-10.31	18	242	学习如何有效提问，继续对输出语句学习	无
第三周11.1-11.8	28h	182	学习for循环语句，if-else语句	在if循环条件语句时括号中不知道加不加printf输出语句
第四周11.8-11.15	27h	387	自定义函数，调用函数	自定义函数时实参和形参有些混乱
第五周11.15-11.22	25h	390	在使用if，else if语句时思路不谨慎，导致代码部分正确
第六周11.22-11.29	20h	432	学习了switch语句，在解决某些问题上提供了很大的便处，如查询价格，数量，颜色等
3.2累积代码行和博客字数
3.3.1 学习内容总结
3.3.2 学习体会

1.这周学习了分支结构switch
2.博客园作业书写，内容没有太大的变化，很多部分内容只需要往上加一点点新的
3.在用switch语句时常常与其他语句一起用，导致在结构中写了printf后又在结尾写输出语句造成编译错误
4.这次PTA中算前天日期的题目有些难了，看着很简单其实用if语句要分出很多不同的类型比如闰年不闰年，月份，年份是否要根据日期的变化增减