指针

一.本题PTA提交列表

题目1：输出学生成绩

1.本题PTA提交列表

2.设计思路

定义一个数组a[10000]存放多个学生的成绩，定义一个指针p指向数组的地址。先将指针p指向数组的第一个值a，然后通过循环输入多个学生的成绩。假设第一个学生的成绩是最低成绩，让max=p，p指向它的地址&a[0]，通过循环判断它的值与后面同学的成绩的大小，如果后面同学的成绩更低则用该同学的成绩替换最小值。最大值同理。将所有同学的成绩加起来除以人数得到平均值。最后输出最大值，最小值，平均值。

3.本题调试过程遇到问题及PTA提交列表情况说明

一开始让指针p指向数组的第一个值a[0]，通过循环让后面的值依次与它进行比较，则p=&a[0]这句话应当放在for循环内部，使其每次进入循环都执行，如果放在循环外则第一次循环后若p指针被替代则无法完成后面的比较。

题目二：在数组中查找指定元素

1.本题PTA提交列表

2.设计思路

定义一个数组存放多个整数，再输入一个整数x，调用函数在数组中利用循环将数组中的数依次与x进行比较，如果有其中一个数与x相等，则让标识index等于这个数在数组中的下标，如果循环结束后仍未找到则让index等于-1，然后返回index的值到主函数，如果index不等于-1，则输出index的值，否则输出No found。

3.本题调试过程遇到问题及PTA提交列表情况说明

本题为格式错误，认真观察了下发现又是没有注意到题目给的格式，漏掉了\n。

题目三：使用函数的选择法排序

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