高级语言程序设计课程第四次个人作业

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学号：102500403
姓名：周悦铃
一运行以下程序给出程序结果（无需代码，截图程序输出结果，如有错误可自行修改）。
1.

2.

二，设计程序
1.用while和do while分别设计程序实现：用公式π/4=1-1/3+1/5-1/7+1/9+...求π的近似值，直到某一项的绝对值小于10-4为止，对两个程序的不同之处进行讨论。
(1）while.

思考：计算浮点数的精确值要用fabs
(2)do while.

讨论：结果上没有区别，do while 会比while少判断一次
2.设计一个程序，实现功能：逻辑表达式中的运算符，只有会影响表达式求值时，才会执行。

3.用for循环输出六行，第一行有FEDCBA，第二行是FEDCB，第三行是FEDC....，以此类推。

4.编程输入n, 计算s=1+(1+2)+(1+2+3)+…+(1+2+3+4+…n)。

5.用for循环给一组整型类型的数组进行赋值，输出，以及求和，数组长度为8。

思考：进行赋值时读取数据要在for循环内
6.设计一个if和else的多分支程序（分支数目大于3），该多分支程序再用switch语句进行改写，同时设计一个使用条件运算符（?:）的双分支语句。

思考：if是一个范围，switch case为一个数字，且需要break限制输出。

7.设计一个循环程序，再循环中用break和continue语句，实现不同的程序效果，给出结果并讨论。

讨论：break直接跳出当前循环 continue只跳出当轮循环，但继续进行接下来的循环
8.设计一个程序求100～200间的全部素数，给出算法思想、传统流程图、程序NS流程图。

算法思想：1.遍历整数2.判断素数（偶数去除，检查到平方根即可）

三，书上的编程练习
1，打印字母表

2，打印字母金字塔

3，倒序打印单词

思考：代码似乎没有问题，也出现黑窗口了，但是输入单词回车后出现了以下状况

4。平方和计算

5.2的次幂

6.投资额计算比较

7.Rabnud的朋友

8.读取并报告

9.读取字符并打印对应的ASCII值

思考：要跳过换行符
10.if else 读取替换并报告替换次数

思考：为什么连续输入两个感叹号时不会出现替换
11.用switch重写

问题同上
12.计算工资，税金和净收入

总结思考：1.随着内容的增多，需要花更多的时间巩固2。出现的问题也更加的五花八门，要一一解决