2021-2022-1 20211405《信息安全专业导论》第8周学习总结

作业信息

2020-2021-1信息安全专业导论	<2020-2021-1信息安全专业导论>
2020-2021-1信息安全专业导论第八周作业	https://edu.cnblogs.com/campus/besti/2021-2022-1fois
作业的目标	<自学python第九、十章和《计算机科学概论》第九章>
作业正文

教材学习内容总结

本周自行阅读了《计算机科学概论》第九章和python第九、十章，并完成了云班课中的相关测试题，同时每天完成代码签到任务。
python第九章主要讲了类与对象，我从中详细学习到了类的成员：成员变量、构造方法、成员方法、属性，并了解了类所具有的性质：封装性、继承性、多态性。而第十章教会了我异常处理方面的知识，对常见的异常类型有了基础的了解。
《计算机科学概论》第九章所讲内容和之前所学python内容类似，只是其在python的基础上，将过程、功能扩展到C语言等其它编程语言中，相对而言容易理解了一些。

教材学习中的问题和解决过程

问题1： 再次出现符号应用不准确的情况
问题1解决方案：（）中英文总是打错，__init__前后都是两个下横线，诸如此类的问题说大可大，说小可小。我通过每天敲至少5行代码，不断练习，形成正确的编码习惯，目前这个问题出现的频率已经大幅度下降了。

[代码托管]

上周考试错题总结

暂无

其他

关于伪代码的书写，用中文编写终于对我来说不算太困难，但用英文编写我仍然不是很会，对于一些单词的使用不够准确，表达不够清晰，这不仅是英语能力不强的原因，更是对伪代码编写的不熟练，所以我将继续努力研究伪代码的编写，以及伪代码和python代码之间的转换。

学习进度条

	代码行数（200/200行）	博客量（2/2篇）	学习时间（20/20小时）	重要成长
目标	5000行	30篇	400小时
第一周	300/2500	2/17	30/210
-计划学习时间：30小时
-实际学习时间：55小时
-改进方法： 避免死钻牛角尖，对于一些暂时无法理解的代码和书中的内容，应该有选择的提问，有选择的搁置，从而提高学习效率，避免时间的过度浪费。

参考资料

-[《计算机科学概论》]