一元二次方程(22年湛江一中自主招生第18题)

专题:代数 \(\qquad \qquad \qquad \qquad\) 题型:一元二次方程 \(\qquad \qquad \qquad \qquad\) 难度系数:★★

【题目】

(22年湛江一中自主招生第18题)
已知正整数\(x\)满足\(x^2+5x+30\)是完全平方数,则\(x\)的值是\(\underline{\quad \quad}\).

 
 
 
 
 

【分析】

一看到题目,会想到\(x^2+5x+30=(\underline{\quad \quad})^2\),横线上到底是多少?
\(x\)是正整数,那尝试下,令\(x=1\)\(x^2+5x+30=36=6^2\),满足题意;
还会其他值么?但是假如继续试下去,何时是个头。
横线 上不确定是多少,何不设它为\(n\)(\(n≥0\)\(n\)为整数),
由此得到\(x^2+5x+30=n^2\)(\(n≥0\)\(n\)为整数),
把它看成一元二次方程\(x^2+5x+30-n^2=0\)
它的解\(x\)是正整数,所以\(Δ=4n^2-95\)应是完全平方数,

再设\(4n^2-95=k^2\)(\(k≥0\)\(k\)为整数),
\(4n^2-k^2=95⟹(2n+k)(2n-k)=95\),接下来就容易了!
 

【解答】

\(x^2+5x+30=n^2\)(\(n≥0\)\(n\)为整数),
因为方程有正整数解,所以方程\(x^2+5x+30-n^2=0\)中,
\(Δ=25-4(30-n^2)=4n^2-95\)应是一个完全平方数,
\(4n^2-95=k^2\)(\(k≥0\)\(k\)为整数),
\(∴4n^2-k^2=95\),即\((2n+k)(2n-k)=95\)
\(∴\left\{ \begin{array}{c} 2n+k=19 \\ 2n-k=5 \end{array} \right.\),或\(\left\{ \begin{array}{c} 2n+k=95 \\ 2n-k=1 \end{array} \right.\)
\(∴n=6\)\(n=24\)
\(n=6\)时,\(x^2+5x+30=6^2\)\(∴x_1=-6\)(舍去),\(x_2=1\)
\(n=24\)时,\(x^2+5x+30=24^2\)\(∴x_1=-26\)(舍去),\(x_2=21\)
\(∴x\)的值为\(1\)\(21\)
故答案为:\(1\)\(21\)

 

【总结】

1 解题过程中,主要的技巧是“设元”:设\(x^2+5x+30=n^2\)、设\(4n^2-95=k^2\),再配合一元二次方程的解与平方差公式求解;
2 那还有什么方法么? 作过以下尝试:
尝试1:\(x^2+5x+30=n^2\)中,不把它看成关于\(x\)的方程,而尝试去它进行变形,
比如可变形得到\((n-x)(n+x)=5(x+6)\),想到利用5是个质数处理,
\(n-x=5k\)\(n+x=5k\)(\(k≥1\)\(k\)为整数),失败;
尝试2: 试过利用完全平方公式\(x^2+5x=(x+\dfrac{5}{2})^2-\dfrac{25}{4}\),也不行;
尝试3:\((n-x)(n+x)=5(x+6)\),设\(n-x=m⇒n=m+x\)(\(m≥1\)\(m\)为整数),

\(m(2x+m)=5x+30⇒x=\dfrac{30-m^2}{2m-5}\)
\(m>6\)时,\(x<0\),而\(x\)\(m\)是正数,故可以令\(m=1,2,…,6\)尝试,
可得\(m=3\)时,\(x=21\)\(m=5\)时,\(x=1\);故答案为\(1\)\(21\)

尝试4: 几何法
想象\(x^2\)是边长为\(x\)的正方形面积,\(5x\)\(30\)是其他图形的面积,它们加起来是一正方形,如下图.

易得\(5(x+5)=30\),解得\(x=1\)
但图形不一定是这样拼凑,就算再幸运拼出\(x=21\)的情况,也不能确定是否还存在其他的\(x\)值.
 

posted @ 2026-01-06 16:06  湛江贵哥讲数学  阅读(4)  评论(0)    收藏  举报
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