摘要：
第一次课设让我对一学期所学习的知识有了更好的理解和掌握，尤其是链表和文件这两个方面。由于这两方面训练的少，我在刚刚开始做课设的时候举步维艰，不知从何下手。在和宿友好好讨论过后，有了一定的思路。同时，我在好好阅读和理解课本的链表和文件的知识后，开始着手攻克一个一个的功能。在实现一个个的功能途中，程序也 阅读全文
摘要：
一.题目 二.解题思路 首先用while循环，求出str数组的长度（不包含'\0')，再用for循环，进行遍历查找，对其中的字符进行筛选，最后得到删除后的新数组。 流程图： 三.问题：最开始跳出for的条件是 j<i;结果一直出错，只能对个别测试点。 正确的结束条件是 j<i+1; 因为数组的长度要 阅读全文
摘要：
你对软件专业或者计算机专业了解是怎样？ 自我理解：学习计算机语言，打代码，编写程序，开发软件等。 （资料：软件工程专业以计算机科学与技术学科为基础，强调软件开发的工程性，使学生在掌握计算机科学与技术方面知识和技能的基础上熟练掌握从事软件需求分析、软件设计、软件测试、软件维护和软件项目管理等工作所必需 阅读全文