【圆圆的日语教室】日语入门课1~8课

第 一 课——日语的由来+五十音

日语的文字

文字的组成

汉字

  • 简体
  • 繁体(部分不同于中文中的繁体)
  • 日本人自己造的汉字(遵循汉字的象形文字的规则,容易猜测含义)
日语文字-汉字

假名

平假名柔和(弯弯扭扭)、片假名刚硬(横平竖直)

日语文字-假名

罗马字

用于标音

日语文字-罗马字

文字的变迁

总结自 kimi-chat

日语文字的演变历史是一个漫长而复杂的过程,它包括了汉字、平假名、片假名以及罗马字等多个文字体系的发展。

  1. 汉字的传入与日本化:汉字起源于中国,是最早的表意文字。据考证,汉字在 4 世纪到 5 世纪期间传入日本,最初主要用于记录和仪式。随着时间的推移,汉字在日本逐渐被用来表音,形成了所谓的“万叶假名”。万叶假名使用不同的汉字来表示相同的发音(用汉字来标注日语的发音),数量庞大,约有 1000 字。
  2. 平假名的发展:平假名起源于平安时代,是从 汉字的草书 体演变而来的。最初,平假名主要在女性和贵族中使用,用于书写日常文书,因此也被称为“女手”。
  3. 片假名的发展:片假名同样起源于平安时代,是由汉字的楷体的偏旁部首简化而来的。它最初用于佛经的注释和汉文的阅读,后来广泛用于外来语和外国人名的书写。
  4. 罗马字的引入:罗马字是在 19 世纪后期,日本与西方世界接触时引入的。它使用拉丁字母来书写日语发音,主要用于外国人学习和国际交流。罗马字的引入促进了日本语的国际化,同时也引发了关于日语表记方式的讨论和改革。
  5. 明治时代的文字改革:明治时代是日本现代化的关键时期,也是日语文字演变的重要阶段。这一时期,日本进行了一系列的语言文字改革,包括推广罗马字、限制汉字使用、增加新词汇等。这些改革使得日语文字体系更加丰富和适应现代社会的需要。
  6. 现代日语文字体系:现代日语文字体系包括汉字、平假名、片假名和罗马字。汉字用于表示概念和事物的名称,平假名用于语法元素和柔和的发音,片假名用于外来语和强调,罗马字用于国际交流和计算机输入。
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草书演变图

草书演变图

日语的发音

五十音图(清音)

  • 五段十行
  • 列——段,每一段的元音一样
  • 行——行,每一行的辅音一样

4

横向五十音图

横向五十音图

平假名

平假名五十音图

平假名五十音图 2

片假名

片假名五十音图 1

片假名五十音图 2

五十音图总表

平假名

平假名五十音图

片假名

片假名五十音图

完整五十音图

来源

完整版五十音图

无罗马字练习版

平假名五十音图 - 无罗马音

片假名五十音图 - 无罗马音

快速记住五十音:顺口溜

3

桑塔纳:大众的一款汽车

呀啦哇:表示惊讶的语气词

日语发音要点

  1. 口型小,即嘴部的动作幅度不要太大
  2. 发音位置靠舌前(不太用到靠后声带的位置)

日语发音的三个规则——视频链接

发音的三个规则

为什么日语里的“か”有时候会听成“ga”

秋山燿平 - 视频解释

海希日语 - 视频解释 + 实操方法

文字解释来源 - 秋山燿平

最近收到的粉丝的问题,你说的“〜ですか”的“か”怎么会听起来像“が”呢?

我觉得这是理解中日两种语言的根本差异的好问题,所以我在这里回答一下。首先说结论,日本人说的“か”有时候会听成“ga”的原因是:

“我们区分发音的标准不一样”

具体来说:

  • 中文:以“送不送气”来区分
  • 日语:以“声带振不振动”来区分

中文使用者是“发音的时候送不送气”来区分发音的,比如

  • 送气音:去,吐,哭,出
  • 不送气:具,肚,顾,猪

相反,日语是“发音时声带振不振动(振动:浊音,不振动:清音)”来区分的,“送不送气”这件事对日语来说不是区分发音的标准。这件事情意味著什么呢?是偶尔会发生以下的事情

  • 日语里都是“清音”,但一个是送气音,另一个是不送气音
  • 日语里都是“浊音”,但一个是送气音,另一个是不送气音

遇到这种场合时,不了解日语的发音区分标准,而把中文的标准直接适用的话,会有“把一样的发音听成两种音”的情况。

那么,我们回到开头那个问题吧。“か”和“が”的发音,以中日两种语言的区分标准都适用的话,理论上会有以下四种发音

  1. 清音 + 送气音(送气 か)
  2. 清音 + 不送气音(不送气 か)
  3. 浊音 + 送气音(送气 が)
  4. 浊音 + 不送气音(不送气 が)

日语的话,1 和 2,3 和 4 是一个发音,中文的话,1 和 3,2 和 4 是一个发音了。因为日本人说日语时 1 和 2 是一个音,就是说“送不送气”无所谓。要看前后的文字,以哪个更加顺口,更容易发音而随便决定送不送气。但是日本人随便决定的这个“送不送气”对中文使用者来说是个大件事,导致明明是一个“か”,却听成两种不同的发音了。

这个例子说明,只有假名能完全表示日语的读音,罗马字不能完全表示日语的读音

五十音图详细解释

あ (a) 行

  1. i 音:嘴巴不要咧得太开
  2. u 音:不是乌鸦的乌,嘴巴不要往前嘟,动作幅度小
  3. e 音:嘴巴微微张开
  4. o 音:不是中文里的哦~,不要拉长,点到为止

か (ka) 行

  • 中文中 kakikukeko 都是送气的,即把手放在嘴巴前可以感受到气流。日语中的 kakikukeko 在句头词头往往会送气,而在句中往往不送气。
  • 怎么发:把手放在嘴前,发音,尽量控制气流不要往外送。

さ (sa) 行

  1. shi 音:像西瓜的西,xi,但没有那么平
  2. su 音:介于 su(苏)和 si(丝)之间,siu (观察发现,老师在发 si 音后嘴唇会关闭,而我们正常发 si 后嘴唇不动的)

た (ta) 行

  1. chi 音:像“七”
  2. tsu 音:像“呲”,ts 可以看成英语音标中的那个 ts

な (na) 行

  • 要发出鼻音的感觉

は (ha) 行

  1. fu 音:不像汉语中的“呼”那样嘴巴张得很开,嘴型小在前部发 hu 音

ま (ma) 行

  • 与发音规律一致

や (ya) 行

  • 与发音规律一致

ら (ra) 行

  • r 发成 l,边音,注意与 na 行的区别,n 是鼻音
  • 日语中没有卷舌的 r(er) 音,在日语中就读 l(le) 音

边音(英语:lateral consonant)是指的是使用如下发音方法的音:发音时,口腔的气流通路的中间被阻塞,气流从舌头的两边通过。中古汉语的来母、普通话的 l 都是边音。

ん (n)

  • 跟英语音标中的 /n/ 这个音很像。

    发音方式:

    1. 微微张开嘴巴,舌尖紧贴上齿龈,形成阻碍。
    2. 气流从鼻腔泄出,同时声带震动发出声音。
  • 日常标注发音:n

  • 打字输入:nn

微软日语输入法

微软日语输入法快捷键

日语输入法同其他输入法一样当然有很多方便输入的快捷键,在此列举常用的几个。

Shift + Capslock / Alt +拉丁字母输入假名输入 之间切换

Ctrl + Capslock 切换到 平假名输入 模式

Alt + Capslock 切换到 片假名输入 模式

关于符号全半角

  • 在假名输入模式中输入的符号均为全角;在拉丁字母输入模式中输入的符号均为半角。

与中文输入法符号异同

按键 中文输入符号 符号解释 日文输入符号 符号解释
Shift + 4 人民币 全角 dollar 符
Shift + 6 …… 两个省略号 全角 caret 符
[{ }] 【】 实心方头括号 「」 日文引号
` ` 顿号
,< 逗号 顿号
/? 顿号 全角点

课后任务——五十音儿歌

本节课还没有学浊音,听到 45 秒即可。

进阶——Sweet parade-花泽香菜

Sweet parade-花泽香菜(日语五十音)

Sweet Parade [Original Short] - TV アニメ「妖狐 × 僕 SS」ED5 テーマ (完整版)

第二课——平假名的书写+了解日本

相似的假名

相似假名

平假名的书写

平假名的书写

あ (a) 的书写

  • 第二笔不要太直,它是从草书演变过来的,特点是圆润有弧度
  • 第三笔要交叉
  • 长得像“安”

a 的书写

い (i) 的书写

  • 第一笔要勾上去

i 的书写

う (u) 的书写

  • 第一笔:点

  • 第二笔:起笔不要太平,先往上走再往下拐。

  • 联想记忆:u 住耳朵

    u 的联想记忆

u 的书写

え (e) 的书写

  • 联想:e,见到一元钱
  • 像 π
  • 第一笔:点
  • 第二笔:横上去,折下来,不停笔

e 的书写

お (o) 的书写

  • 联想:一个 人盘腿(横像肩膀)坐着思考,有了一 灵感(,我有灵感了!)
  • 第一笔:短横
  • 第二笔:注意在右边画一个半圆
  • 第三笔:点

o 的书写

か (ka) 的书写

  • 联想:咖(大咖,咖位)中有一个
  • 第一笔:横折钩
  • 第二笔:撇
  • 第三笔:点

ka 的书写

き (ki) 的书写

  • 联想:きもい (kimoi) 恶心
  • 打印体和手写体有区别,手写体第三笔和第四笔之间不连接
  • 第三笔结束往左边带一点笔势
  • 上面像不等号

ki 的书写

く (ku) 的书写

  • 联想:像瘪起来的嘴巴,ku 发音像“哭”
  • 一笔写成

ku 的书写

け (ke) 的书写

  • 联想:ke 玩笑,我是有 划的
  • 第一笔:不要写成竖,末尾带一点笔势,往上勾一下
  • 第二笔:横
  • 第三笔:竖撇

ke 的书写

こ (ko) 的书写

  • 联想:この B

    “この”是一个指示代词,用来指代距离说话人较近的人或物,相当于汉语中的“这个”。

  • 像“二”,但笔画有弧度

  • 第一笔:末尾带点笔势,稍微勾一下

  • 第二笔:像是承接第一笔的笔势,有弧度,左高右低

ko 的书写

さ (sa) 的书写

  • 联想:头上两把刀交叉,“杀杀杀”
  • さようなら(sayounara)再见
  • 手写体和书写体不同,手写体第二笔和第三笔不连接
  • 跟 ki 很像,ki 的上半部分是两横,sa 是三横。
  • 第一笔横不要太平。
  • 第二笔末尾带点笔势,稍微勾一下。

sa 的书写

し (shi) 的书写

  • おいしい (o i shi i) 美味的
  • 弯弯的,像喝东西的 管倒过来
  • 一笔写成
  • 竖,弯,往上提

shi 的书写

す (su) 的书写

  • 联想:一个打了结的
  • すみません (su mi ma se n) 对不起
  • 第一笔:横,不要太平
  • 第二笔:先写竖,下来之后不停笔,往上走画个圆,再回到原路往下撇
  • 中间像蝴蝶结

su 的书写

せ (se) 的书写

  • 长得像“世”,せかい (sekai) 世界
  • 第一笔:横
  • 第二笔:末尾带点笔势
  • 第三笔:竖折

se 的书写

そ (so) 的书写

  • 联想: 天要
  • そうです (so u de su) 是这样的
  • 一笔写成
  • 横,折,再横,再画一个开口向右的小半圆
  • 第一横短一点,第二横长一点

so 的书写

た (ta) 的书写

  • 像“太”
  • 第一笔:短横
  • 第二笔:撇
  • 第三笔:横,向上,左低右高
  • 第四笔:横,向下,左高右低

ta 的书写

ち (chi) 的书写

  • 像“5”

  • 联想:“奇”

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  • 第一笔:横

  • 第二笔:像“5”的第二笔一样

chi 的书写

つ (tsu) 的书写

  • 联想:形似张。大嘴巴在吃 [tsu] 東西
  • 一笔写成
  • 横起笔,往上,再向左弯

tsu 的书写

て (te) 的书写

  • 联想:上面的横像一个平 的发音想到 te
  • 一笔写成
  • 横起笔,往上,再向右弯

te 的书写

と (to) 的书写

  • 联想:“托”,像戒指的托,顶部的交叉口放钻石

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  • 第一笔:斜着,不要写成竖

  • 第二笔:带弧度

to 的书写

な (na) 的书写

  • 联想:底下像一个人,左右 了很多东西
  • 第一笔:横
  • 第二笔:撇
  • 第三笔:点
  • 第四笔:竖下来,打个弯

na 的书写

に (ni) 的书写

  • 联想:“尼”[ni] 姑心地都很“仁”慈。
  • 跟 こ (ko) 和 た (ta) 很像
  • 第一笔:末尾带点笔势,稍稍提上去
  • 第二笔:横,向上,左低右高
  • 第三笔:横,向下,左高右低

ni 的书写

ぬ (nu) 的书写

  • 联想:像“奴”
  • 第二笔:向下走,拐上去,最后再打个结,注意要有交叉

nu 的书写

ね (ne) 的书写

  • 联想:【ね】右边笔画是往“内”[ne] 转一圈。
  • 第一笔:竖
  • 第二笔:从竖的左边开始,斜向上到竖的右边,折下来到竖的左边,再折上去到竖的右边,且到第一次向上时的高度,最后向下打个结。

ne 的书写

の (no) 的书写

  • 一笔写成。
  • 不要封口

no 的书写

は (ha) 的书写

  • 联想:一个人扶着墙 哈哈 大笑
  • 第一笔:末尾带点笔势,稍稍提上去
  • 第二笔:横,不要太平
  • 第三笔:竖下来,打个结

ha 的书写

ひ (hi) 的书写

  • 形似“嘻”[hi] 嘻笑的嘴型。

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hi 的写法

ふ (hu) 的书写

  • 联想:小朋友被砸到脑袋,回家被妈妈 呼呼 吹气。
  • 字形:小字多个脑袋。
  • 第三笔:要写出往上钩的笔势

hu 的书写

へ (he) 的书写

  • 联想:浓“黑”[he] 的眉毛

he 的书写

ほ (ho) 的书写

  • 联想:一个人头上戴顶帽子,在戏台上“吼”[ho] 吼地笑
  • ha 头上多了一横
  • 第一笔:末尾带点笔势,稍稍提上去

ho 的书写

ま (ma) 的书写

  • 联想:形似“末”。“妈”[ma] 呀!世界“末”日到了!
  • “末”的草书,字形和 读音都很像

ma 的书写

み (mi) 的书写

  • 联想:一个人,被截头截尾, 路了
  • 第一笔:短横,折下去,打个结,拖长一点
  • 第二笔:撇

mi 的书写

む (mu) 的书写

  • 联想:“无”,又形似“母”

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  • 第二笔:末尾要翘上去

mu 的书写

め (me) 的书写

  • 联想:形似 " 女 "=" 美 "[me] 女。
  • 跟 nu 很像,没有 nu 末尾的小结
  • 第二笔注意要交叉

me 的书写

も (mo) 的书写

  • 联想:像中文里的“毛”
  • 第一笔:竖弯,末尾要翘上去
  • 第二笔:横,较长
  • 第三笔:横,较短

mo 的书写

や (ya) 的书写

  • 联想:“也”
  • 第一笔:横斜向上再弯下来
  • 第二笔:点,末尾带点笔势
  • 第三笔:竖,向右倾斜

ya 的书写

ゆ (yu) 的书写

  • 联想:“由”
  • 第一笔:斜向下的竖,然后向上折,弯,写长一点,最后收笔要向上翘,离竖远一点,不要封口
  • 第二笔:竖撇,要和上下都有交叉

yu 的书写

よ (yo) 的书写

  • 形似 " 钥 "[yo] 匙。

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  • 第一笔:短横

  • 第二笔:竖下来打个结

yo 的书写

ら (ra) 的书写

  • 联想

    ra 的联想

  • 跟 ち chi 有点像,ち 的第一笔是横,ら 的第一笔是点

  • 第二笔与 "5" 的第二笔相同

ra 的书写

り (ri) 的书写

  • 像立刀旁“刂”
  • 第一笔:末尾带点笔势,勾上去
  • 第二笔:撇

ri 的书写

る (ru) 的书写

  • 联想:来源于“留”字

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  • 像“3“带个小圆圈

  • 一笔写成

    [!caution]

    末尾不要露出来

ru 的书写

れ (re) 的书写

  • 联想:形似 " 礼 ",有人送礼品來咧 [re]。
  • 跟 ね (ne) 的很像,ne 的右边是一个小结,re 的右边是往上翘

re 的书写

ろ (ro) 的书写

  • 联想:来源于“吕”。两张嘴一直碎碎念,很 " 啰 "[ro] 唆。

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  • 跟 る (ru) 很像,但不带小圆圈,像“3”

ro 的书写

わ (wa) 的书写

  • 联想:女子的裙子被大风吹起來,紧张地叫 " 哇 "[wa]。

    wa 的联想
  • 跟 ね (ne) 和 れ (re) 很像,右边是弯下去

wa 的书写

を (wo) 的书写

  • 联想:火车头 "c" 上趴著一个人,吓得 " 喔喔 "[o] 叫。

    wo 的联想

  • 第一笔:横

  • 第二笔:撇,到末尾往上折,再往下竖

  • 第三笔:右开口的弯,要与第二笔的竖有交叉

wo 的书写

ん (n) 的书写

  • 像 "h",末尾往上翘

nn 的书写

日语文化符号

春天赏樱花

日本文化符号——樱花

夏天爬富士山

日本文化符号——富士山

秋天吃寿司(食欲之秋)

日本文化符号——寿司

冬天泡温泉

日本文化符号——温泉

单词总结

日语文化符号——单词

课后任务——儿歌《小星星》

小星星日语版视频

儿歌——小星星

原句:
きらきら 光 る,お 空 の 星 よ
まばたきしては,みんなを 見 てる

以下内容来自:kimi

翻译:
一闪一闪发着光,天空中的星星啊
你眨着眼睛,看着大家

解释:

  1. きらきら 光 る(kirakira hikaru):这个日语短语描述的是星星闪烁发光的样子,"きらきら" 是拟声词,模拟星星闪烁时的光芒,"光 る"(hikaru)意为发光。
  2. お 空 の 星 よ(osora no hoshi yo):"お 空"(osora)是对天空的敬语表达,"の"(no)是所有格助词,表示所属关系,"星"(hoshi)意为星星,"よ"(yo)是语气词,用于引起注意或强调。
  3. まばたきしては(mabataki shite wa):"まばたき"(mabataki)意为眨眼,"しては"(shite wa)是表示动作进行的表达方式,可以理解为“一边...一边...”。
  4. みんなを 見 てる(minna wo mite ru):"みんな"(minna)意为大家、所有人,"を"(wo)是宾格助词,表示动作的对象,"見 てる"(miteru)是 "見 る"(miru,意为看)的进行时态,表示持续进行的动作。

整句歌词的意思是:天空中闪闪发光的星星啊,你一边眨着眼睛,一边看着大家。这里通过拟人化的手法,赋予星星生命和情感,表达了人们对星空的向往和想象。

五十音记忆——打字练习

练习网址

JType 仓库地址

第三课——浊音/半浊音/拗音+日常问候

浊音

浊音表

浊音表

浊音发音规则

  • 特殊的:
    • じ[ji]:音似“鸡”,j 类似国际音标中的 [dʒ]
    • ぢ[di]:发音同 じ[ji]
    • づ[du]:发音同 ず[zu],但是在打字时还是输入各自的罗马字
    • は 行:浊化和半浊化

浊音规律

拗音

  • 每一列大假名相同,都是 い[i] 段的假名,小假名都是 やゆよ。

  • 大假名只有辅音发音,即它的元音 [i] 不起作用。

  • ち[t] 列:t 近似国际音标中的 [tʃ] 。

  • じ[d] 列和 ぢ[j] 列发音相同,都是 [dʒ],但是在打字时还是输入各自的罗马字。

    [!note]

    区分 r 和 n,r 是边音,n 是鼻音。

    やゆよ 是小写(正常大小的 1/2,即它左边字符的 1/2 的高度)。

拗音规律

日常问候语——归家对话、吃饭前、你好

日常用语_第三课

课后任务——动物之歌

动物之歌 - 视频链接

动物之歌

国际音标输入工具

工具网址

第四课——日语的声调+日常用语

日语的声调

声调的作用

日语的单词是有声调的,声调有“划分词与词的界限”和“区分词义”两个功能。

存在假名相同,声调不同的两个单词。

  1. 例子 1:

    假名相同声调不同 1

  2. 例子 2:

    假名相同声调不同 2

声调怎么读

小窍门:

  • 在日语中,两个假名,一高一低,可以将 声调低的读作 mi(3),高的读作 so(5)
  • 另一个方法:高的读拼音里的一声,低的读拼音里的三声

do re mi fa so la si do

五线谱表示音调

零调和二调

单词声调的标记方法

声调核(数字式)

声调核标注了声调下降的位置,在这个假名之后声调就会下降。在第 i 个假名后降下来,声调核就是第 i 个假名,或者说出现在第 i 个假名,标记为 i 调。也可以说,声调核标注的是高读的最后一个假名的位置。

例如:

  • ① 调:表示声调在第一个假名后降了下来。
  • ② 调:表示声调在第二个假名后降了下来。

[!note]

⓪ 调的声调核出现在与它相连的下一个单词的第一个假名,则声调会在与它相连的下一个单词的第一个假名之后降下来。

通过标注声调核的位置来标记单词声调的方法称为“数字式”。

其他方法

“划线式”和“黑体式”分别用上划线和黑体字标出高读的全部音节。

声调标注方法(1)

此外还有“负数式”, “负数式”中的数字表示从后往前数时高读的最后一个音节的位置。例如:

声调标注方法(2)——负数式

声调的四种类型

  • 头高型的单词全部都是 ① 调
  • 中高型:
    • 两头低,中间高
    • 声调核不固定
  • 尾高型
    • 声调核出现在最后一个假名,即声调在最后一个假名之后降下来
    • 声调核不固定
  • 平板型
    • 都是 ⓪ 调

日语声调的四种类型

声调的特点

日语声调的特点

星期的表达

记忆口诀: 月活水母进土日

故事:

  • A:我买了一条水母,但是只活一个月就死了,我把它埋后院土里了,店家说这是月活水母,然后我又买了一只回来。
  • B:那你这只月活水母进土日是什么时候?
  1. 汉字

    星期的表达

  2. 假名

    星期的表达 - 假名

注意: 日语中的单词组合在一起时,发音可能会发生变化,例如星期的表达中,月火水木金土日与曜日组合时,它们有的发音不遵循声调核。

日常用语——早晚问候

1. 早上好

日语中的说话是分等级的,对不同的人说话的礼貌程度不同。

  • 对朋友:おはよう
  • 对师长:おはようございます

在日常生活中,おはようございます 使用范围很广,例如

  • 早上好
  • 今天的第一次见面(不管是不是上午)
  • ……

2. 晚上好

は 在这里读 wa

3. 晚安

  • 对朋友:おやすみ
  • 对师长:おやすみなさい

白天的问候都可以用 こんにちは

日常问候——打招呼

课后任务——星期之歌

星期之歌视频链接

第五课——长音/促音/拨音+日常问候

长音

长音的发音方式

日语中 1 个假名是 1 拍。
所谓的一拍:双掌相对,留出一定距离。一拍的时间大概是从击掌到还原的时间。
短音:一拍

  • 清音、浊音、半浊音、拗音都是一拍

长音:两拍

  • 长音不是读两遍,而是把一个假名的发音拖长一拍。

长音的发音

长音的规律

  • 以 a 结尾的假名 + a(单元音),单元音 a 不发声,将前一个假名拖长一拍。
  • 以 i 结尾的假名 + i(单元音),单元音 i 不发声,将前一个假名拖长一拍。
  • 以 u 结尾的假名 + u(单元音),单元音 u 不发声,将前一个假名拖长一拍。
  • 以 e 结尾的假名 + e 或 i(单元音),单元音不发声,将前一个假名拖长一拍。
  • 以 o 结尾的假名 + o 或 u(单元音),单元音不发声,将前一个假名拖长一拍。

长音规律的例子

长音规律-例子

长音练习

长音练习

促音

促音的特点

促音的特点

促音的发音步骤

促音的发音步骤

特殊:さ 行假名的促音要漏气

sa 行假名的促音

促音的输入

  • 后面一个假名的辅音打两遍,比如 さっか 的输入是 sa kka
  • 先打 x(小),再打 tsu

特殊音

参考文章

片假名 平假名 罗马拼音 诡异的音似
ウァ うぁ wha 屋挖
ウィ うぃ whi 屋依
ウェ うぇ whe 屋欸
ウォ うぉ who 屋欧
ヴァ ヴぁ va valuable的va (是“啊”的音哦)
ヴィ ヴぃ vi vivian的vi
ヴェ ヴぇ ve very的ve
ヴォ ヴぉ vo 汽车品牌vovo的vo
シェ しぇ she
ジェ じぇ je / zye
チェ ちぇ che
ツァ つぁ tuxa 资啊
ティ てぃ thi
ディ でぃ dhi
テュ てゅ thu "踢yu"一起念
デュ でゅ dhu 同上但踢yu改为"低yu"
ファ ふぁ fa
フィ ふぃ fi feed的fee
フュ ふゅ fyu 近似feel
フェ ふぇ fe
フォ ふぉ fo

拨音

拨音的规律

拨音不会在单词的第一个出现,都是接在某一个假名的后面

  • ta da na ra,舌头抵住上颚
  • ma ba pa,嘴唇关闭
  • ka ga,舌头位于口腔中下部
  • 拨音的发音与这三类音的口腔状态紧密相关,遵循怎么省力怎么发音的原则。
  • 练习方式:不要纠结于某个假名或者某一个词,放到句子里,多听多说

拨音规律

拨音的例子

拨音例子

发音综合练习

空白版

发音综合训练-空白

标注版

发音综合训练-标注版

日常问候——出门问候、谢谢、对不起

日常用语——出门问候

日常用语——谢谢

[!tip]

日本人用“对不起”的场景更多,他们认为别人为我做了什么事情本质上是我给别人添麻烦了,既然给别人添麻烦,就要说对不起。所以很多中国人说“谢谢”的场合日本人会说“对不起”。

日常用语——对不起

课后任务——儿歌《在大大的栗子树下》

大 きな 栗 の 木 の 下 で(在大大的栗子树下)

儿歌——在大大的栗子树下

第六课——自我介绍(1)很高兴认识你

日语中汉字的两种读音方式

  • 音读:根据 当时 传过去的汉字的汉语读音发展得来的

    • 不同朝代传过去的读音可能不同,所以一个汉字可能有多种音读

    • 吴:南北朝时期、汉:隋唐时期、唐:宋元明清时期

    • 例子“明”字:

      image-20241213194500100

  • 训读:汉字的含义所对应的日语原本的读音(一开始日语没有文字,只有读音)

比如“山”字,日本人原来把山称作 やま(训读),从中国传过去的读音是 さん(音读)

image-20241213200103314

日语中两个相邻重复的汉字的省略

两个重复的汉字,第二个汉字会用 々 代替

单独输入「々」時,可打「おなじ」(同 じ)或是「どう」(同),再按空格键选字即可。

中国人名的日语读音

音读:汉字的音读发音

音译:现代中文的发音找相似的日文发音,一般用片假名标注

传统方式是音读,较为常用

王明的日语发音

名字的汉字有多个音读的选择方式:

名字的汉字有多个音读的选择方式

自我介绍

单人一句话自我介绍

xx は xx です。是日语中的判断句。

はじめまして:初次见面

わたし「私」:我,第一人称

よろしくお 願 いします:请多多关照

一般会配合肢体动作:微微点头

自我介绍——开头

两个人对话

简短版(日常)

  • ね: 语气词,相当于啊呀哇之类的
  • わたし、姓名:日常对话中的省略
  • こちらこそ:哪里哪里(表谦虚)

自我介绍——哪里哪里客气客气

请多多关照的多种说法

从上到下,礼貌程度越来越高,一般用第二种。

日语是敬语体系非常发达的语言,话越复杂越礼貌。

请多多关照的多种说法

完整版(礼貌)

自我介绍——两个人的对话

三个人对话

情境说明

李玲是松本奈奈子和王明的朋友,松本奈奈子和王明相互不认识,李玲要将他们分别介绍给对方。

自我介绍——三个人背景

对话内容

  • 一般先介绍与自己关系比较近的,目的是先让与自己较为不熟悉的人了解状况,缓解他的尴尬。
  • こちら:这位
  • の:表所属
  • 姓氏 + です:自我介绍时可以只说自己的姓。
  • ねが「願」:日语中使用汉字时,可以写假名也可以写汉字,看个人习惯和场景,没有什么特别的规律。

自我介绍——三个人的对话

日语中的称呼

称呼对方:姓氏 + 尊称

  • さん:男女老少都可以用,用途广泛,表示尊敬。
  • くん:称呼男性。
  • ちゃん:可爱亲昵的称呼,用于小孩子和关系特别亲近的人。
  • さま:非常尊敬、非常礼貌,用在商务、正式的场合。

あなた:第二人称,不常用于称呼别人,一般在不知道对方的姓又不得不称呼、问卷调查等少数情境中使用。

日语里的称呼

日语中的数字(1-10,100)

日语中数字的读法跟中文一样

比如 57 五十七 ごじゅうなな

日语数字 1-10

课后任务——数字歌

数字歌

日语词典查询方式

查询日语的谷歌检索方式

要查的词 意味 [词典类型]

词典类型:

  • 国语辞典(搜索日文默认)
  • 英和 和英词典
  • 日中 中日词典
  • 漢字辞典(搜索汉语单字默认)
  • ......

常用的日语词典:

  • weblio
  • goo
  • コトバンク

[!tip]

不需要特意打开词典网站去搜,直接谷歌搜索即可,重点看上面三个词典的结果

例子:查找“明”字的读音

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查询单词的读音

使用 OJAD:https://www.gavo.t.u-tokyo.ac.jp/ojad/search/index

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第七课——自我介绍(2)深入交流

介绍国家

常用单词

自我介绍——国家单词

我来自

  • から:表示时间空间上的起点,“从”
  • 来 ました:来(常规)
  • まいりました:来(礼貌、自谦)
  • 两种“来”的说法都可以。

自我介绍——介绍国家

介绍职业

常用单词

圆圆带读

  • 運転手:司机
  • 弁護士:律师

自我介绍——职业单词

我是

自我介绍——介绍职业

介绍喜好

常用单词

自我介绍——喜好单词

喜好问答

自我介绍——询问爱好

介绍家庭

常用单词

这里的称呼是面对外人称呼自己的家人,自我介绍时用这些。

自我介绍——介绍家庭(填空)

我们家有...人 ...、...和我

自我介绍——介绍家庭

日语中的家庭称谓

  • 直接面对家人
    • さん:尊敬
    • ちゃん:亲密或者孩子比较小时
    • パパ/ママ:孩子比较小的时候

日语中的家庭成员称呼体系

中日家庭称谓区别

  1. 视角不同

    • 中国:以我和对方的关系来判定家庭称谓。
    • 日本:以家里最小的孩子的视角去称呼,所有人都可以把孩子的爷爷/奶奶/爸爸/妈妈,称呼为爷爷/奶奶/爸爸/妈妈,前面省略了“孩子的”。

    家庭称谓(视角)

  2. 不区分爸爸和妈妈两边亲戚的称呼,比如奶奶和外婆、爷爷和外公是一个称呼。

    家庭称谓(直接面对家人)

完整版自我介绍

完整版自我介绍

はじめまして、わたしは てい です。

中国 ちゅうごく から ました。

学生 がくせい です。 読書 どくしょ きです。

よん にん 家族 かぞく です。

そぼ、ちち、ははとわたしです。

よろしくお ねが いします。

课后任务——哆啦 A 梦之歌

视频链接

哆啦 A 梦之歌-1

哆啦 A 梦之歌-2

日语标点符号和标示注音的输入

  1. 标点符号

    • 键盘上的斜杠符号(就是键盘句号右边的按键),在日语输入法下打出来是中点“・”,就是人名专用的那个点;在日语里,这个点可以用来表示并列成员的列举,分隔每一个信息。
    • 逗号按键打出来的是顿号。
  2. 标示注音

    语法:<ruby>要注音的字<rt>注音</rt></ruby>

    效果: 要注音的字 注音 <ruby> 要注音的字 <rt> 注音 </rt> </ruby>

第八课——片假名

片假名的书写

片假名的书写

あ 行

  • あ:先写横折,然后在下面再写一撇
  • い:单人旁
  • う:宝盖头,先写一点一竖,然后第三笔拖长一点

片假名 a 行

か 行

  • か:“力”,平假名少了一点,平假名比较圆润,片假名横平竖直。
  • キ:平假名上面的部分,第一笔短横,第二笔长横。
  • ク:“久”少了最后一笔。
  • ケ:反文旁少了最后一笔,撇横撇。
  • コ:口字旁少了左边的一竖。

片假名 ka 行

さ 行

  • さ:“散”,第三笔是竖撇。
  • し:三点水,第三笔相对于中文的三点水要往上再提。
  • ス:横折、点。
  • セ:横折、竖弯,注意最后不要勾上去。
  • ソ:先点一点,第二笔的话稍微往下撇的长一点。

片假名 sa 行

た 行

  • タ:“夕”
  • チ:“千”,第三笔是竖撇。
  • ツ:平假名 つ 像片假名写连笔。
  • テ:短横、长横、撇。
  • ト:“卜”。

片假名 ta 行

な 行

  • ナ:片假名就是平假名的前两笔。
  • ニ:“二”。
  • ヌ:“又”,第三笔是点,弧度往下。
  • ネ:士字旁。
  • ノ:一撇。

片假名 na 行

は 行

  • ハ:“八”,第二笔是点,弧度往下。
  • ヒ:“匕”,第二笔是竖弯,不要勾上去。
  • フ:横撇。
  • ヘ:平假名和片假名很像,写的时候平假名要有意识地写得圆润一点。
  • ホ:“条”的下半部分。

片假名 ha 行

ま 行

  • マ:“通”的右上部分。
  • ミ:三点水,第三笔是点,不是提,注意与 シ(shi)的区别。
  • ム:“能”的左上部分。
  • メ:长撇、点。
  • モ:“毛”,但是只有两横,“二毛”。注意第三笔是竖弯,不要勾上去。

片假名 ma 行

や 行

  • ヤ:平假名少了一点。横折、斜竖。
  • ユ:横折、横。注意第二笔的横要露出来,与 コ(ko)区别。
  • ヨ:横折横横,像“日”少了左边一竖。

片假名 ya 行

ら 行

  • ラ:横、横撇
  • リ:短竖、竖撇,平假名的短竖会带一点笔势。
  • ル:“儿”,第二笔是竖提
  • レ:竖提
  • ロ:“口”,注意与 コ(ko)、ユ(yu)区分。

片假名 ra 行

わ 行和拨音

  • ワ:竖、横撇。ウ(u)少一点。
  • ヲ:先写两横,再写一撇。
  • ン:两点水,第二笔稍微往上要提一点

片假名 wa 行+nn

片假名的功能

  1. 片假名用于标记:

    • 欧美系语言的单词
    • 欧美的人名、地名和国家的读音
    • 学术名词
  2. 片假名标记长音:ー(减号键)

  3. 英语中的 r 会自动变成 ラ(ra) 行的假名

片假名的功能——外来词

日常用语——辛苦了、谢谢(过去式)

  • 尊敬:おつかれさまでした
  • 关系较近:おつかれ

日常用语——辛苦了

[!note]

课堂结束的师生对话:

老师:皆(みな)さん、おつかれさまでした。【大家辛苦了】
学生:ありがとございました。【谢谢(过去式,课已经上过了)】

日常用语——谢谢(过去式)

课后任务——儿歌《狗狗巡警》

狗狗巡警

  • いぬ:狗
  • おまわり:巡警
  • 迷子(まいご):迷路的
  • 子(こ):小,幼年的

狗狗巡警-1

狗狗巡警-2

总复习

文字篇

总复习-文字篇

发音篇

总复习-发音篇

单词篇

总复习-单词篇

四季

单词篇-四季

星期

单词篇-星期

数字

单词篇-数字

国家

自我介绍——国家单词

职业

自我介绍——职业单词

喜好

单词篇-爱好

家庭成员

单词篇-家族成员

外来语

单词篇-外来语

儿歌篇

五十音图之歌

小星星

动物之歌

星期之歌

大大的栗子树下

数字歌

哆啦 A 梦之歌

狗狗巡警

总复习-儿歌篇

会话篇

总复习-会话篇

posted @ 2025-01-11 16:36  sakuraLGGM  阅读(973)  评论(0)    收藏  举报