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花灰腮红鸡
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项目实训
摘要: 记录我的暑期实训 Update 06.12 广义线性模型的学习。学习广义线性模型的目的是为了数据的筛选。 由于生物基因中存在多个变异位点,如果对每一个变异位点都进行关联分析,依照现在的算力来说是不现实的。而且很多变异位点明显与某些性状无关。此时再对其进行分析只是无用功。为了筛选出来可能与某些性状有关
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posted @ 2020-06-01 11:47 花灰腮红鸡
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2020年5月29日
数据可视化网课内容
摘要: 可视化历史 图表萌芽-16世纪 物理测量-17世纪 图形符号-18世纪 可视化应用-19世纪 信息可视化-1900-1987 20世纪中期,《图形符号学》奠定了信息可视化的基础 20世界70年代后,可视化的处理范围从简单的统计数据扩展为更复杂的网络,层次,文本等非结构化与高维数据 科学可视化-198
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posted @ 2020-05-29 21:56 花灰腮红鸡
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