作业6 团队项目之需求（改）
我们战神联盟这次集体出动，准备干大事，第一次团队合作，有点小激动，组长许家豪带我们飞，做四则运算APP。
这个项目前面作业也在不断地修改改进了，这次也将继续向更多功能扩展。
一.准备实现的功能
- 可以出表达式里含有负整数（负整数最小不小于-100）的题目，且负数需要带括号，用户输入的结果不用带括号。如： 2*（-4） = -8
- 用户答题结束以后，程序可以显示用户答题所用的时间
- 用户可以选择出题的个数（最多不能超过5个题目），答题结束可以显示用户答错的题目个数和答对的题目个数
- 用户在第一次答题时，需要用户输入用户名，用户下次启动后，程序需要记住用户前一次输入的用户名
- 程序可以出单个整数阶乘的题目：如：4!=24
- 程序可以设置皮肤功能，可以改变界面的颜色即可。
- 用户可以选择在限定时间答题，答题结束可以显示用户答错的题目个数和答对的题目个数
- 对同一用户不能产生相同的题目
- 程序对答题的用户成绩进行排名
- 用户选择随机产生题目进行答题
- 报错功能（如除法被除数不能为0）
- 程序随机生成10道题，用户进行答题，最终输出成绩、
- 余数保留后三位
- 满分、高分、不及格时输出不一样的皮肤与动态图
- 用户可在使用后留言或提供评价和建议
- 可让用户分享分数到微博微信
##前方高能##
17.四则运算小游戏，俺们组长说，要边学习边玩耍，游戏还是他玩的溜
组员角色之分配：
男一号：许家豪（小学生）
背景：深不可测的南方大毒枭干儿子，IT界超级精英门徒，猪肉店朱刚烈之子
工作：打码，认真打码学习
女一号：吴旭涛（小学生之母）
背景：朱刚烈之妻，身高七尺，英俊潇洒，身轻如燕的TA喜欢养狗
工作：辅助孩子打码，不会打码打孩子
男二号：王宏财（小学生老师）
背景：朴实的人民教师，当选汤村十大优秀教师，门下学生基本考试挂科
工作：检查学生作业，及时发现错误
大BOSS：陈思明（校长）
背景：白手起家，帅气逼人，风流倜傥，帅，就是帅
工作：监督手下工作，发工资
二.已实现的功能
- 可以出表达式里含有负整数（负整数最小不小于-100）的题目，且负数需要带括号，用户输入的结果不用带括号。如： 2*（-4） = -8
- 用户答题结束以后，程序可以显示用户答题所用的时间
- 用户可以选择出题的个数（最多不能超过5个题目），答题结束可以显示用户答错的题目个数和答对的题目个数
- 用户在第一次答题时，需要用户输入用户名，用户下次启动后，程序需要记住用户前一次输入的用户名
- 程序可以出单个整数阶乘的题目：如：4!=24
- 程序可以设置皮肤功能，可以改变界面的颜色即可
NABCD模型分析
① N——need需求
项目需求分析：
用户（前台）：
1、用户登陆
2、使用四则运算各项功能
3、查看成绩排行
4、设置皮肤颜色
5、可以留言，用户建议或评价
网站管理员（后台）：
1、管理留言，查看评价与建议
② A——approach
用户：
1、 登录 功能；
登录：帐号；
2、 加减乘除等功能；
选择：答题；
3、设置皮肤；
4、留言；
③ B——benefit好处
操作简单，不需要花费太多时间。
提供成绩排行榜，激发孩子求胜率，形成良性循环。
④ C——competitors竞争
项目较为简单，与其他相同软件比想要突出还需多费些心思
缺点：不太在主流人群中广泛使用，不太受欢迎
优点：提供简易方便的学习平台
⑤ D——delivery 交付
为用户提供体验测试，可通过微博、微信、QQ、贴吧等热门通讯平台分享。收集用户对此项目的意见评价，加以改进，然后加大宣传。
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四则运算APP Backlog |
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ID |
NAME |
IMP |
EST |
HOW TO DEMO |
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1 |
加法运算 |
10 |
4 |
点击加法，进入加法运算页面 |
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2 |
减法运算 |
10 |
4 |
点击减法，进入减法运算页面 |
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3 |
乘法运算 |
10 |
5 |
点击乘法，进入乘法运算页面 |
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4 |
除法运算 |
10 |
5 |
点击除法，进入除法运算页面 |
|
5 |
登陆 |
5 |
4 |
点击“登陆”填写账号，登陆APP |
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6 |
随机运算 |
10 |
4 |
点击随机运算，进入随机运算页面 |
|
7 |
成绩排行榜 |
5 |
6 |
点击成绩排行榜，进入成绩排行榜页面 |
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8 |
考试 |
10 |
4 |
点击考试，进入考试页面 |
