第6次作业--static关键字、对象

题目1：编写一个类Computer，类中含有一个求n的阶乘的方法。将该类打包，并在另一包中的Java文件App.java中引入包，在主类中定义Computer类的对象，调用求n的阶乘的方法（n值由参数决定），并将结果输出。

package cn.ccut.HomeWork;
import jiecheng.Computer;
public class App {

	public static void main(String[] args) {
		Computer p=new Computer();     //定义一个名为p的Computer类型的对象
		int n = 3 ;                    //n的值大于0
		int jiecheng=p.JieCheng(n);    //调用jiecheng方法
		System.out.println("阶乘为"+jiecheng);
	}

}

package jiecheng;

public class Computer {
	public int JieCheng(int x) {       //构造一个名为Jiecheng的求阶乘的方法
		int Jie=1;
		if(x>2) {
		for(int i=2;i<=x;i++) {
			Jie=Jie*i;
		}
		}
		return Jie;
	}
}

　　

 

 

题目2：

       设计一个MyPoint类，表示一个具有x坐标和y坐标的点，该类包括：

• 两个私有成员变量x和y表示坐标值；
• 成员变量x和y的访问器和修改器
• 无参构造方法创建点（0，0）；
• 一个有参构造方法，根据参数指定坐标创建一个点；
• distance方法（static修饰）返回参数为MyPoint类型的两个点对象之间的距离。

        编写主类Test，在主类中输入两点坐标，创建两个点对象，利用distance()方法计算这两个点之间的距离。

 

package src.project;


public class point {
    int x;//两个int变量x、y
    int y;
    

    public int getX() {//x访问器
        return x;
    }


    public void setX(int x) {//x修改器
        this.x = x;
    }


    public int getY() {//y访问器
        return y;
    }


    public void setY(int y) {//y修改器
        this.y = y;
    }
    point(){
        x=0;
        y=0;//构造方法
    }
    double distance(point a,point b) {//计算两点距离的方法
        double x1=a.getX();
        double x2=b.getX();
        double y1=a.getY();
        double y2=b.getY();
        return Math.sqrt((x1-x2)*(x1-x2)+(y1-y2)*(y1-y2));
        
    }
    


    public static void main(String[] args) {
    }
}

package src.project;
import java.util.Scanner;

import src.project.point;
public class test {
    public static void main(String[] args) {
        Scanner reader = new Scanner(System.in);
        System.out.println("请输入x,y的值");
point a=new point();//对象
a.setX(reader.nextInt());//修改x
a.setY(reader.nextInt());//修改y
point b=new point();
System.out.println("请输入第二个点x,y的值");
b.setX(reader.nextInt());
b.setY(reader.nextInt());//同上

System.out.println("两点距离为："+b.distance(a, b));//打印距离

    }
}