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2019年6月24日
OO第四单元总结
摘要: OO第四单元也已经结束了,这意味着OO课程也已经进入了尾声。在这里首先先对本单元的内容进行总结,然后总结一下整个OO课程学习的感想。 第四单元总结 本单元的任务是对UML类图的结构进行解析,从mdj文件中获得的Json格式数据中提取出元素间的层次化结构。在构造好这一结构的基础上完成课程设置的一些查询
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posted @ 2019-06-24 14:47 zfy88
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2019年5月22日
OO第三单元作业总结
摘要: 梳理JML语言的理论基础、应用工具链情况 JML全称Java modeling language是一种行为接口规格语言(Behavior Interface Specification Language)。实际上它的作用就是对类和类的方法属性以javadoc注释的形式进行形式化的表示。通过JML所提
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posted @ 2019-05-22 21:29 zfy88
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2019年4月23日
OO第二单元总结
摘要: 这一单元作业是围绕电梯调度进行展开,并引进了多线程的概念。与第一次作业比较类似,作业难度也是逐渐推进,从最开始的单部电梯先来先服务(傻瓜式调度),到之后的单部电梯可稍带调度,到最后的多部电梯分楼层调度。下面分别说明并分析一下三次作业的设计结构。 第一次作业 作业概述:程序的输入流会不定时随机投放若干
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posted @ 2019-04-23 17:45 zfy88
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2019年3月26日
OO第一单元作业总结
摘要: oo第一单元的作业是对多项式的求导。下面就是对三次作业分别进行分析。 第一次作业 分析 第一次作业相对来讲比较简单,甚至不用面向对象的思想都能十分轻松的完成(实际上自己就没有使用),包含的内容只有常数项和指数项。实际上这次作业给我的最大收获是初步认识了正则表达式的使用。程序的结构如下: 设计 结构十
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posted @ 2019-03-26 23:58 zfy88
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