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2018年4月18日
201571030334/201571030323《小学四则运算练习软件软件需求说明》结对项目报告
摘要: 任务一、任务二详见结对伙伴博客:http://www.cnblogs.com/mumay12447/p/8876835.html 小学四则运算练习软件软件需求说明 1.引言 1.1 编写目的 编写本文档的目的是详细地介绍小学生四则运算练习系统所包含的需求,以便客户能够确认产品的确切需求以及开发人员能
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posted @ 2018-04-18 23:06 青~芜
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2018年4月4日
201571030334/201571030323实验三 软件工程结对项目
摘要: 实验三 软件工程结对项目 Github仓库主页链接地址:https://github.com/huicunzhang/Sizeyunsuan2 结对伙伴博客地址:http://www.cnblogs.com/mumay12447/p/8715603.html 一、需求分析 1. 由计算机从题库文件中
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posted @ 2018-04-04 21:21 青~芜
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2018年3月21日
201571030334 小学四则运算练习软件项目报告
摘要: 小学四则运算练习软件项目报告 Github的仓库主页链接地址:https://github.com/huicunzhang/sizeyunsuan 一、需求分析: 1. 程序可接收一个输入参数n,然后随机产生n道加减乘除练习题,每个数字在 0 和 100 之间,运算符在3个到5个之间。 2. 为了让
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posted @ 2018-03-21 09:47 青~芜
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2018年3月14日
201571030334 快速通读教材《构建之法》后的五个疑惑
摘要: 在平时生活中,我们会用到很多软件,给我们的生活带来了许多便捷,有时候就在想我什么时候也能设计出一个很好用的软件。知道这学期有这样一门课时,我对这门课有了很高的期望。第一节课时,代老师就给我们上了一节如此与众不同的课,还推荐了《构建之法》这本书,当老师介绍这本书时,我对此书也充满了好奇。便去购买了这本
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posted @ 2018-03-14 09:15 青~芜
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