第三次c语言作业

这个作业属于那个课程	C语言程序设计II
这个作业要求在哪里	C语言I—2019秋作业03
我在这个课程的目标是	更加深层次了解C语言
这个作业在那个具体方面帮助我实现目标	自学能力，实践能力
参考文献	Markdown基本语法

1.pta作业

1.1输出三角形面积与周长

题目内容描述：本题要求编写程序，根据输入的三角形的三条边a、b、c，计算并输出面积和周长。注意：在一个三角形中， 任意两边之和大于第三边。三角形面积计算公式：area=√
​s(s−a)(s−b)(s−c)​​​，其中s=(a+b+c)/2。

1.1.1实验代码截图

1.1.2数据处理

• 数据表达:我用了变量abcs，了解了整数变量。
• 数据处理:我用了赋值和算数表达式以及分支结构。

1.1.3pta提交列表及说明

• Q1:不清楚&的具体用法，只能在同学的指导下完成这次作业。
• A1:勉强完成这次作业，但具体做法不知道。

1.2阶梯电价

题目内容描述：为了提倡居民节约用电，某省电力公司执行“阶梯电价”，安装一户一表的居民用户电价分为两个“阶梯”：月用电量50千瓦时（含50千瓦时）以内的，电价为0.53元/千瓦时；超过50千瓦时的，超出部分的用电量，电价上调0.05元/千瓦时。请编写程序计算电费。

1.2.1实验代码截图

1.2.2数据处理

• 数据表达:我用了%，了解了使用做法。
• 数据处理:我用了赋值和算数表达式以及分支结构。

1.2.3pta提交列表及说明

• Q1:不清楚为什么利息直接使用点加数字，而不是零点几。
• A1:本次作业失败了多次，然后成功。

1.3计算分段函数

题目内容描述:
本题目要求计算下列分段函数f(x)的值：注：可在头文件中包含math.h，并调用sqrt函数求平方根，调用pow函数求幂。

1.3.1实验代码截图

1.3.2数据处理

• 数据表达:我使用了赋值法解决此问题
• 数据处理:我用了赋值和算数表达式以及分支结构。

1.3.3pat提交列表及说明

• Q1:此题目我一开始没有看明白，请教了同学之后做完了。
• A1:能完成这次的作业。

2.阅读代码

• 这是一个放苹果的代码用了自定义函数

3.学习总结

3.1学习进度条

周/日期	这周所花的时间	代码行	学习到的知识点简介	目前比较疑惑的问题
第六周	16小时	365行	学习C语言	没
第七周	4小时	128行	学习c语言	不咋会

3.2累计代码和博客字数

时间	博客字数	代码行
第四周	0	0
第五周	0	0
第六周	600	400
第七周	600	400

3.3学习感悟

• 我现在感觉c语言对于我还是有很大的困难，虽然以前接触过类似的东西，但没有自己编程过不知道其中的困难，在接下来的日子里我会更加努力学习。至于前几周为什么是0，因为当时没有引起重视没有及时的建立自己的博客。