03 2017 档案

摘要:1. 本周学习总结 1.1 尝试使用思维导图总结有关多态与接口的知识点。 2. 书面作业 1.代码阅读:Child压缩包内源代码 1.1 com.parent包中Child.java文件能否编译通过?哪句会出现错误?试改正该错误。并分析输出结果。 其结果为: 1.2 另外一个包中的OutOfPare 阅读全文
posted @ 2017-03-21 19:06 为中华之崛起而学Java 阅读(261) 评论(0) 推荐(0)
摘要:1. 本周学习总结 1.1 尝试使用思维导图总结有关继承的知识点。 1.2 使用常规方法总结其他上课内容。 2. 书面作业 1.注释的应用 使用类的注释与方法的注释为前面编写的类与方法进行注释,并在Eclipse中查看。(截图) 2.面向对象设计(大作业1 非常重要) 2.1 讲故事:将在网上商城购 阅读全文
posted @ 2017-03-18 20:54 为中华之崛起而学Java 阅读(146) 评论(0) 推荐(0)
摘要:1.本章学习总结 ` ` 2.书面作业 1.代码阅读 public class Test1 { private int i = 1;//这行不能修改 private static int j = 2; public static void main(String[] args) { geti(); 阅读全文
posted @ 2017-03-11 19:35 为中华之崛起而学Java 阅读(156) 评论(1) 推荐(0)
摘要:1.本章学习总结 `本周的Java学习相对前一周更进了一步,初步学习了Java简单的输入和输出,String类的对象创建后不能修改,它是不可变的,在Java中浮点型默认是double型与C中的int型不同,在Java数据类型的学习的中,要注意各类型的取值范围。还学会了如何将码云中的代码与eclips 阅读全文
posted @ 2017-03-04 17:56 为中华之崛起而学Java 阅读(161) 评论(2) 推荐(0)