摘要： 教材学习总结 ======================================== 线程常用方法 1.start() 2.run()定义线程线程对象被调度之后所执行的操作 3.sleep(int millsecond),必须在try catch语句块中调用sleep方法 4.sAlive 阅读全文

摘要： 一.题目要求 ==================== 自动生成小学四则运算题目(加、减、乘、除) 二. 需求分析 ==================== 1.该程序能自动生成四则运算。 1.需要有四种判断。 2.要根据定义的范围输出题目 三.设计思路 ====================== 阅读全文

摘要： 实验报告封面 实验内容及步骤 实验一 1.试验要求： 参考 (http://www.cnblogs.com/rocedu/p/6371315.html SECUNITTEST) 完成单元测试的学习。 提交最后三个JUnit测试用例（正常情况，错误情况，边界情况）都通过的截图，截图上要有画图加水印，输 阅读全文

摘要： 教材学习总结 ======================================== 1.下载安装MySQL数据库管理系统。 2.MySQL数据库基本操作。 3.利用JAVA程序对MySQL数据库系统进行查找，更新，添加和删除操作。 学习中的问题与解决方案 ================ 阅读全文

摘要： 教材学习总结 ======================================== 一点浅见，不足之处还请谅解。 正则表达式：正则表达式是一个String对象的字符序列，该字符序列中含有具有特殊意义的字符，这些特殊字符称作正则表达式的元字符。 链表：由若干个称作结点的对象组成的一种数据结 阅读全文

摘要： 实验报告封面 实验内容及步骤 1.使用JDK编译、运行简单的Java程序 1.试验要求： ![https://www.mosoteach.cn/web/index.php?c=interaction_storm&m=reply_storm&clazz_course_id=A16E4F8F CDB3 阅读全文

摘要： 教材学习总结 ======================================== 下面是我认为的重点，不足之处还请谅解： 1内部类：在一个类中定义另一个类；外嵌类：包含内部类的类。 2内部类的类体中不能声明类变量和类方法；外嵌类的类体中可以用内部类声明对象。 3非内部类不能是stati 阅读全文

摘要： 教材学习总结 ======================================== public:1.用在类前.2.用在方法前 .3. 用在成员变量前 private：用在成员变量前 final1.用在类前2.用在方法前3.用在成员变量前 static：1.所有对象公有的.2. 用在类前 阅读全文

摘要： 教材学习总结 ======================================== 这一章主要讲解了类的创建与使用，以及其中参数的调用方式，如何将多个对象组合，包的用法，访问权的设置和基本类封装。 1.对象注意初始化 2.包语句使用后要把对应得.java文件放到与包同名的文件夹内。 3. 阅读全文

摘要： 教材学习总结 ======================================== 这周我主要学习了教材上的二，三两章。其基本内容就是数据与语句的表达与基本的运用。其中重点要理解并掌握的是： 1. 的运用：利用该类创建对象就可以完成要求用户输入这一要求。类似于C语言中的 。 2. 的运用 阅读全文