C语言I博客作业09
这个作业属于哪个课程 | C语言程序设计II |
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这个作业要求在哪里 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2020-4/homework/11637 |
我在这个课程的目标是 | 理解调用函数的用法 |
这个作业在那个具体方面帮助我实现目标 | 编程练习,函数定义的练习 |
参考文献 | 《C语言程序设计(第三版)》,百度 |
学号 | 20209077 |
1.PTA实验作业
1.1 统计某类完全平方数
本题要求实现一个函数,判断任一给定整数N是否满足条件:它是完全平方数,又至少有两位数字相同,如144、676等
1.1.1数据处理
数据表达:先根据题目要求定义整型变量 梅森数num,正整数n, i,j,f=0
数据表达:本题运用了for语句嵌套循环,scanf输入
1.1.2实验代码截图
1.1.3 造测试数据
输入数据 | 输出数据 | 说明 |
---|---|---|
104 230 | cnt=3 | 最终结果是3 |
105 500 | cnt=6 | 最终结果是6 |
99 405 | cnt=5 | 最终结果是5 |
1.1.4 PTA提交列表及说明
错误:“;”打成了中文的了,可能是符号打得太多了
纠正:及时发现了并且修改过来了
1.2 解一元二次方程
1.2.1 数据处理
数据处理:运用了if语句
数据表达:定义浮点型变量a,b,c,x1,x2,x,m,n,s
1.2.2 实验代码截图
1.2.3 造测试数据
输入数据 | 输出数据 | 说明 |
---|---|---|
0 4.5 -3.6 | x = 0.8 | 无 |
0 0 3.6 | 无解 | 无 |
0 0 0 | 无穷多解 | 无 |
-2 0.8 -0.06 | x1 = 0.1, x2 = 0.3 | 无 |
-3 1.2 -0.12 | x1 = x2 = 0.2 | 无 |
-0.2 0.04 -0.01 | x1 = 0.1-0.2i, x2 = 0.1+0.2i | 无 |
1.2.4 PTA提交列表及说明
错误:“;”打成了中文的了,可能是符号打得太多了
纠正:及时发现了并且修改过来了
2.代码互评
同学代码截图
自己代码截图
他们两个的和我的很大不一样
3.学习总结
3.1 学习进度条
周/日期 | 这周所花的时间 | 代码行 | 学到的知识点简介 | 目前比较迷惑的问题 |
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第七周/10.12-10.18 | 10h | 50 | 最简单的输入输出do-while语句 | 无 |
第八周/10.19-10.25 | 10h | 100 | 简单分支,算术运算和赋值运算 | 无 |
第九周/10.26-11.01 | 8h | 100 | 计算分段函数和求华氏温度对应的摄氏温度 | 有些数学函数还不会用 |
第十周/11.02-11.08 | 15h | 200 | 输出华氏-摄氏温度转换表和for语句 | 不明白有些整型和浮点型为什么不需要赋值 |
第十一周/11.09-11.15 | 15h | 250 | 自定义函数的调用 | 自定函数该如何灵活调用 |
第十二周/11.16-11.22 | 16h | 300 | if-else分支结构 | 有时运用分支结构的时候思路有些捋不清 |
第十三周/11.23-11.29 | 12h | 150 | switch句式 | 对于switch句式详细结构有点模糊,还有char的作用,总是会有小错误 |
第十四周/11.30-12.06 | 10h | 130 | do-while语句 while语句 | 新学的两个语句不够熟练 |
第十五周/12.07-12.13 | 12h | 150 | for循环的嵌套 | 还不太熟练运用 |
第十六周/12.14-12.20 | 12h | 150 | 学习各种类型函数的定义 | 函数题不是很会 |
3.2 累积代码行和博客字数
3.3 学习内容总结和感悟
3.3.1 学习内容总结
3.3.2 学习体会
1.本周学习有点困难,学习各种类型函数的定义。上课的时侯真的很多概念,感觉很懵。
2.这周真的很忙,时间很紧,就这样慢慢一点一点学,学会了一点,还不是很会,还需要花很多时间
3.感觉后面的学习越来越难,真的需要很努力了,加油,fighting!!!