C语言I博客作业07
| 这个作业属于哪个课程 | C语言程序设计II |
|---|---|
| 这个作业要求在哪里 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2020-4/homework/11591 |
| 我在这个课程的目标是 | 熟悉使用while和do-while结构解决问题 |
| 这个作业在那个具体方面帮助我实现目标 | 理清思维，增强编码能力 |
| 参考文献 | 《C语言程序设计（第三版）》 |
| 学号 | 20209077 |
1.PTA实验作业
1.1 找出一批学生的最高分
本题要求编写程序，找出最高分。
1.1.1 数据处理
数据处理:使用了变量number,max,用scanf输入变量number,变量定义为整形
数据表达:流程结构为while循环结构和if简单分支,表达式有while(number>=0),if(number>max)
1.1.2 实验代码截图
1.1.3 造测试数据
| 输入 | 输出 | 说明 |
|---|---|---|
| 67 88 73 54 0 95 60 -1 | 95 | 无 |
| 24 54 12 39 32 -1 | 54 | 无 |
| 23 15 16 19 -1 | 23 | 无 |
1.1.4 PTA提交列表及说明
错误：number和max的位置有时候弄错
纠正：后来一次一次的出错修改终于对了
1.2 购物
用户购买了若干个商品（商品数不超过10），现在，他告诉你每件商品的价格，你计算出这些商品的平均价格。
1.2.1 数据处理
数据表达：使用了变量i,price,sum
数据处理：使用了循环结构while语句
1.2.2 实验代码截图
1.2.3 造测试数据
| 输入 | 输出 | 说明 |
|---|---|---|
| 890.78 2769.8 12300 3532.2 -1 | 4873.19 | 无 |
| 235.2 634.32 980 56 -1 | 476.38 | 无 |
| 3690 658.36 423 99 -1 | 1217.59 | 无 |
1.2.4 PTA提交列表及说明
错误：我scanf的目标弄错了，导致答案错误
纠正：在dev上检查了一遍，发现了错误
2.代码互评
同学代码截图
自己代码截图
1.第一位同学的思路和我的是一样的
2.第二位同学的比我的看起来要复杂点
3.学习总结
3.1 学习进度条
| 周/日期 | 这周所花的时间 | 代码行 | 学到的知识点简介 | 目前比较迷惑的问题 |
|---|---|---|---|---|
| 第七周/10.12-10.18 | 10h | 50 | 最简单的输入输出函数 | 无 |
| 第八周/10.19-10.25 | 10h | 100 | 简单分支，算术运算和赋值运算 | 无 |
| 第九周/10.26-11.01 | 8h | 100 | 计算分段函数和求华氏温度对应的摄氏温度 | 有些数学函数还不会用 |
| 第十周/11.02-11.08 | 15h | 200 | 输出华氏-摄氏温度转换表和for语句 | 不明白有些整型和浮点型为什么不需要赋值 |
| 第十一周/11.09-11.15 | 15h | 250 | 自定义函数的调用 | 自定函数该如何灵活调用 |
| 第十二周/11.16-11.22 | 16h | 300 | if-else分支结构 | 有时运用分支结构的时候思路有些捋不清 |
| 第十三周/11.23-11.29 | 12h | 150 | switch句式 | 对于switch句式详细结构有点模糊，还有char的作用，总是会有小错误 |
| 第十四周/11.30-12.06 | 10h | 130 | do-while语句 while语句 | 新学的两个语句不够熟练 |
3.2 累积代码行和博客字数
3.3 学习内容总结和感悟
3.3.1 学习内容总结
3.3.2 学习体会
1.有些代码很长，自己的思维不够开阔，因为没有抽时间去学习后面的知识点。
2.有些题目条件一多，我就容易混淆。
3.同学的解题思路有些人不一样，要多去和同学讨论。
4.作业写的比较赶，要加快解题速度。
