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2025年10月13日
10.13
摘要: 今天上午学习了统一建模和数据结构,下午java课学习了类与对象
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posted @ 2025-10-13 20:59 闫子的打火石
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2025年10月11日
10.10
摘要: 上午上了英语课
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posted @ 2025-10-11 00:14 闫子的打火石
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10.9
摘要: 上午学习了数据结构和体育课
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posted @ 2025-10-11 00:14 闫子的打火石
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2025年9月29日
9.29
摘要: 今天下午Java学习了random的使用方法
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posted @ 2025-09-29 19:13 闫子的打火石
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2025年9月27日
源码,反码,补码
摘要: 在计算机中,源码、补码和反码是表示有符号整数的三种编码方式,主要用于解决整数的正负表示及运算问题。以下是它们的核心总结: 源码(原码) 定义:直接表示数字的符号和绝对值,最高位为符号位(0 表示正,1 表示负),其余位表示数值的绝对值。 示例(以 8 位二进制为例): 正数:+5 的源码为 0000
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posted @ 2025-09-27 13:35 闫子的打火石
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2025年9月26日
9.26
摘要: 今天上午学习了英语
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posted @ 2025-09-26 18:47 闫子的打火石
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2025年9月25日
9.25
摘要: 今天上午学习了离散数学,下午没课
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posted @ 2025-09-25 23:24 闫子的打火石
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2025年9月24日
9.24
摘要: 今天上午学习了离散数学和马原
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posted @ 2025-09-24 18:59 闫子的打火石
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2025年9月23日
9.23
摘要: 今天上午工程实训,下午英语,明天继续
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posted @ 2025-09-23 18:57 闫子的打火石
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2025年9月22日
9.22
摘要: 今天上了一下午java课,收获颇多
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posted @ 2025-09-22 18:25 闫子的打火石
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